高中生物·必修2课后分层检测案(word) 课后分层检测案4.doc本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后分层检测案4孟德尔的两对相对性状的杂交实验(二)【合格考全员做】1.自由组合定律中的“自由组合”是指()A.带有不同基因的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的基因的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的基因的自由组合2.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因()A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析3.基因A、a和基因B、b的遗传遵循自由组合定律。一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本基因型为()A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB4.已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是()A.自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9:1B.自交结果中黄色与红色比例为3:1,非甜与甜比例为3:1C.测交结果是红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜=1:1:1:1D.测交结果中红色与黄色比例为1:1,甜与非甜比例为1:15.豌豆的子叶黄色(Y)、种子圆粒(R)均为显性。两种豌豆杂交的子一代表现为圆粒:皱粒=3:1,黄色:绿色=1:1。让子一代中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,子二代的性状分离比为()A.2:1:2:1B.9:3:3:1C.1:1:1:1D.3:1:3:16.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)为显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代四种表现型的比例是3:3:1:1,则乙水稻的基因型是()A.Ddrr或ddRrB.DdRRC.ddRRD.DdRr7.下列有关自由组合定律的叙述,正确的是()A.自由组合定律是孟德尔根据豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的,不适用于多对相对性状的遗传B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律D.在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合8.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明()A.基因型是表现型的内在因素B.表现型一定,基因型可以转化C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境相互作用的结果9.下列关于表现型和基因型的叙述,正确的是()A.表现型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎B.基因型不能通过眼睛观察,必须使用电子显微镜C.在相同环境下,表现型相同,基因型一定相同D.基因型相同,表现型不一定相同10.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因D、d控制),抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因R、r控制),这两对性状的遗传遵循自由组合定律。以纯种毛颖感锈病植小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙)。再用F1与丁进行杂交,得F2,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目进行统计,结果如下图:(1)两对相对性状中,显性性状分别是____________、____________。(2)亲本甲、乙的基因型分别是________、________;丁的基因型是________。(3)F1形成的配子有________种,产生这几种配子的原因是:F1在形成配子的过程中________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)F2中基因型为ddRR的个体所占的比例为______,光颖抗锈病植株所占的比例是________。(5)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的比例是________。【等级考选学做】11.香豌豆的花有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫...

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