小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业12天然气的利用甲烷一、选择题1．1874年，22岁的范特霍夫和27岁的勒贝尔分别提出了碳四面体学说，建立了分子的立体概念。下列各项均能表示甲烷的分子结构，但最能反映其真实状况的是（）2．有下列物质：①氯气；②硝酸；③溴水；④烧碱；⑤氧气；⑥酸性KMnO4溶液，其中在一定条件下可与甲烷反应的是（）A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．②③④⑥3．下列关于甲烷的叙述正确的是（）A．甲烷分子的空间构型是正四面体形，所以CH2Cl2有两种不同构型B．甲烷可以与氯气发生取代反应，因此可以使氯水褪色C．甲烷能够燃烧，在一定条件下会发生爆炸，因此是矿井安全的重要威胁之一D．将甲烷与氯气按1∶1体积比混合，光照条件下就可得到比较纯净的CH3Cl4．鉴别CH4、CO、H2三种无色气体的方法是（）A．点燃——通入澄清石灰水——加入溴的四氯化碳溶液B．点燃——罩上小烧杯——加入澄清石灰水C．点燃——通入澄清石灰水D．点燃——通入酸性KMnO4溶液5．下列说法中正确的是（）A．相对分子质量相同，组成元素也相同的化合物一定互为同分异构体B．凡是分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质，一定互为同系物C.两种物质的组成元素相同，各元素质量分数也相同，则二者一定互为同分异构体D．分子式相同的不同有机物一定互为同分异构体6．下列关于同系物的说法中，错误的是（）A．同系物具有相同的最简式B．同系物能符合同一通式C．同系物中，相邻的同系物彼此在组成上相差一个“CH2”原子团D．同系物的化学性质基本相似，物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化7．美国宇航局（NASA）马里诺娃博士发现了一种比二氧化碳高104倍的“超级温室气体”全氟丙烷（C3F8），提醒人们慎用含氟物。有关全氟丙烷的说法正确的是（）A．分子中3个碳原子可能处于同一直线上B．全氟丙烷的电子式为C．由丙烷转化为全氟丙烷的反应为取代反应D．全氟丙烷属于烷烃小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8．在光照条件下，CH4与Cl2能发生取代反应。若将1molCH4与Cl2完全反应，待反应完成后测得CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的物质的量之比为1∶2∶3∶4，则消耗的Cl2为（）A．1.0molB．2.0molC．3.0molD．4.0mol9．下列说法正确的是（）A．烷烃的通式为CnH2n＋2，随n的增大，碳元素的质量分数逐渐减小B．和CH3CH2CH2CH3互为同系物C．丙烷的空间填充模型为D．分子式为C2H6和分子式为C5H12的烷烃的一氯代物的数目可能相同10．下列说法中正确的一组是（）A．H2和D2互为同位素B．互为同分异构体C．正丁烷和异丁烷是同系物D．是同一种物质11．某有机化合物6.2g在氧气中完全燃烧，只生成8.8gCO2和5.4gH2O。下列说法正确的是（）A．该化合物仅含碳、氢两种元素B．该化合物中碳、氢原子个数比为1∶4C．无法确定该化合物是否含有氧元素D．该化合物一定含有氧元素12．一定质量的甲烷燃烧后得到的产物为CO、CO2和水蒸气，此混合气体质量为49.6g，当其缓慢经过无水氯化钙（足量）时，氯化钙增重25.2g，则原混合气体中CO的质量为（）A．24.4gB．19.7gC．13.2gD．11.2g二、非选择题13．如图是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问题：（1）A、B、C三者的关系是。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）A的分子式为，C的分子式为。（3）写出C的同分异构体的结构简式。14．“可燃冰”，学名天然气水合物，其化学式为CH4·nH2O，“可燃冰”是未来洁净的新能源。Ⅰ.（双选）关于“可燃冰”的下列说法，正确的是（）A．“可燃冰”中含有甲烷B．“可燃冰”能燃烧，所以水也能燃烧C．“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物D．“可燃冰”就是天然气冷却后得到的固体Ⅱ.为了验证可燃冰中甲烷的燃烧产物，研究人员设计了简单的甲烷燃烧实验（如图所示）：根据实验装置完成下列实验步骤和现象：（1）点燃甲烷前必须进行的实验步骤是...