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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业(四)烯烃和炔烃及其性质1.烯烃复分解反应过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”。图中所示可以被理解为烯烃复分解反应过程的是()2.某有机物的键线式如图所示,其名称正确的是()A.5乙基2己烯B.2甲基庚烯C.3甲基5庚烯D.5甲基2庚烯3.用乙炔为原料制取CH2BrCHBrCl,可行的反应途径是()A.先与HCl加成,再与HBr加成B.先与H2加成,再与Br2加成C.先与Br2加成,再与HCl加成D.先与HBr加成,再与Cl2加成4.下列烷烃中,既能由烯烃加氢得到也能由炔烃加氢得到的是()A.2甲基丙烷B.2甲基丁烷C.2,2二甲基丙烷D.异丁烷5.既可用于鉴别乙烷和乙烯,又可用于除去乙烷中混有的乙烯的方法是()A.通过足量的NaOH溶液B.通过足量的溴水C.通过足量的酸性KMnO4溶液D.在催化剂存在的条件下与H2反应6.有人认为CH2===CH2与Br2的加成反应,实质是Br2先断裂为Br+和Br-,然后Br+首先与CH2===CH2一端碳原子结合,第二步才是Br-与另一端碳原子结合。根据该观点如果让CH2===CH2与Br2在盛有NaCl和NaI的溶液中反应,则得到的有机物不可能是()A.BrCH2CH2BrB.ClCH2CH2ClC.BrCH2CH2ID.BrCH2CH2Cl7.下列物质中不能形成顺反异构体的是()A.2丁烯B.2,3二氯2丁烯C.2甲基2丁烯D.1,2二溴乙烯小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.1mol某链烃最多能和2molHCl发生加成反应,生成1mol氯代烃,且1mol该氯代烃能与6molCl2发生完全取代反应,生成只含有碳氯两种元素的氯代烃,则该链烃可能是()A.CH3CH===CH2B.CH3C≡CHC.CH3CH2C≡CHD.CH2===CHCH===CH29.现有碳原子数相同的烯烃、炔烃组成的混合气aL,完全燃烧后生成bLCO2和cL水蒸气,若a∶b∶c=3∶6∶4,则下列叙述正确的是(气体体积在相同条件下测定)()A.原混合气由体积比为1∶1的丙烯和丙炔组成B.原混合气由任意体积比的乙烯和乙炔组成C.原混合气由体积比为2∶1的丁烯和丁炔组成D.原混合气由体积比为1∶2的乙烯和乙炔组成10.(双选)桶烯(Barrelene)的结构简式如图所示,则下列有关说法一定正确的是()A.0.1mol桶烯完全燃烧需要消耗氧气22.4LB.桶烯在一定条件下能发生加成反应,不能发生加聚反应C.桶烯二氯取代产物只有6种D.桶烯与苯乙烯(C6H5CH===CH2)互为同分异构体11.顺丁橡胶是一种性能优良的合成橡胶,具有弹性高、耐磨性好、耐寒性好、生热低、耐曲挠性和动态性能好等特点,被广泛用作制造垫圈、密封材料等,2丁烯是合成顺丁橡胶的重要原料。回答下列问题:(1)在催化剂作用下,2丁烯与氢气反应的化学方程式为________________________________,反应类型为______________。(2)烯烃A是2丁烯的一种同分异构体,它在催化剂作用下与氢气反应的产物不是正丁烷,则A的结构简式为________;A分子中能够共平面的碳原子个数为____,A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为______________________________________。12.烯烃中的碳碳双键是重要的官能团,在不同条件下能发生多种变化。(1)已知烯烃在酸性高锰酸钾溶液中可发生反应:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com某二烯烃的分子式为C6H10,它在酸性高锰酸钾溶液中反应得到的产物有乙酸(CH3COOH)、CO2和丙酮酸(CH3COCOOH),则此二烯烃的结构简式可能为____________、____________。(2)有机物A的结构简式为B是A的一种同分异构体,能通过加成反应得到B的单烯烃只有2种,且这2种单烯烃的分子结构非常对称,并互为顺反异构体,则符合条件的B的同分异构体的结构简式为________________________。13.某烃类化合物A的相对分子质量为84,分子中含有一个碳碳双键,其分子中只有一种类型的氢原子。(1)A的最简式为________________,A的结构简式为________________________________________________________________________。(2)A中的碳原子是否都处于同一平面?________(填“是”或者“不是”)。(3)写...

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