第02课《丁香结》精品配套练习(基础+阅读)-部编版六年级上册.docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课《丁香结》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音,写词语。móhudiǎnzhuìyōuyǎtíàn[来源:学|科|网Z|X|X|K]yījīnbènzhuōdānbóhuǎngrán2.下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是()A.银装缀(zuì)满窥(kuì)着B.轻灵浑浊(zhuó)笨拙(zhuō)C.莹白参差(cēncī)惹(rě)人喜爱D.花苞衣襟(jīn)愁怨(chóuyuàn)3.下列对句中加点词语理解有误的一项是()A.在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。(破旧的屋子)B.月光下白的潇洒,紫的朦胧。(不清楚,模糊)C.白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。(长短、高低、大小等不一致)D.我才恍然,果然是丁香结。(形容忽然醒悟)4.下列没有运用修辞手法的一项是()A.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?B.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。C.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。D.雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?B.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。C.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。D.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.对《丁香结》文中引用古人词句的作用,理解不正确的一项是()A.丰富了丁香结的内涵。B.激发了读者的想象和阅读兴趣。C.交代古人是如何发明“丁香结”这一说法的。D.增添了文章的文学色彩。7.下列说法有误的一项是()A.作者在文中以细腻的笔调,描写了一个色彩绚丽的丁香花的形象。B.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。C.“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。”句中的“白”“绿”“红”色彩相得益彰,给读者创造了一个美妙的意境,可见作者的用笔之妙。D.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的……”实写丁香结的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。8.选词填空茂盛茂密(1)今年的丁香花似乎开得格外(),城里城外,都是一样。(2)凤眼兰是一种()的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其()。[来源:学§科§网]断断续续陆陆续续(3)在我()住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。(4)夜幕降临,湖边上的渔家灯火()的亮了。9.按要求写句子。1.我会积累描写丁香的古诗词。古人诗云:“__________________,同向春风各自愁”“青鸟不传云外信,__________________”。我还知道描写丁香的诗词“__________________,__________________”。2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(仿照句子,描写一种植物的外形)二、课内阅读(一)课内阅读小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。[来源:Z+xx+k.Com]古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,...

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