第10课《爬山虎的脚》精品配套练习(基础+阅读)-部编版语文四年级上册.docx本文件免费下载 【共8页】

第10课《爬山虎的脚》精品配套练习(基础+阅读)-部编版语文四年级上册.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10课《爬山虎的脚》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语。huǎnmànzhīchēngláolèixuèyè[来源:学科网]màoshèngzīrùnzǔzōngbēnpǎo2.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.风俗(sú)依赖(làn)鲍鱼(bāo)B.霸占(bà)驻扎(zhù)挖掘(jué)C.敏锐(duì)遭受(zāo)玫瑰(méi)D.海棠(táng)溃败(bèi)熄灭(xī)3.下列词语的书写完全正确的一项是()A.悲惨既使屈服狠心B.违抗拨牙痕迹愉快C.嫩红重叠茂盛摸仿D.随即修理况且调整4.下列加点词语使用不正确的一项是()A.包拯铁面无私,是历史上被人传颂的清官,老百姓都很敬重他。B.王老师讲课非常幽默,我总是被逗得哄堂大笑。C.联欢会上,大家各显神通,表演了许多精彩的节目。D.归根到底,在这件事情上,还是刘义付出的努力更多一些。5.选择恰当的关联词填空。如果……就……因为……所以……既……又……1.()爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,()建筑物就像穿上了绿装。2.()你仔细看那些细小的脚,你()会想起图画上蛟龙的爪子。3.爬山虎茎叶密集,()可以遮挡强烈的阳光,()可以降低室内温度。[来源:Zxxk.Com]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.给下面加点的字选择正确的解释。触:①接触;碰;撞②触动;感动1.看了《西游记》,我感触很深。()2.他不小心触了电。()3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。()费:①费用②花费;耗费③用得多,消耗得多(与“省”相对)4.我费了半天工夫才向他解释清楚。()5.这个月的水电费比上个月要少。()6.孩子们走山路费鞋。()四、语言表达7.要求写句子。1.我的妈妈工作很忙,天天经常加班。(修改病句)2.稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。(仿照修辞手法写句子)3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(作者把爬山虎的脚写得这么具体细致,是因为观察认真,我也来写一写观察到的)小蚂蚁发现了一块食物,4.从“奔流不息”“人山人海”“精疲力竭”中任选一个词语写一句话。5.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(翻译诗句)二、课内阅读(一)阅读理解。爬山虎的脚(节选)①爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎刚长出来的脚。②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.第①段中,作者运用了比喻的修辞手法,把__________比作成____________。9.第①段中,作者从___________、____________、_________三个方面来介绍爬山虎刚长出来的脚。10.这三个自然段,介绍了三种爬山虎的脚,分别是:__________、__________、_________。11.读第②段,爬山虎的脚触着墙后,细丝主要发生了两个变化,一是_______,二是_______。12.读句子,结合课文,判断作者是怎样观察的,把序号填在括号里。A.细心观察B.连续观察(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。()(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。()(二)阅读下文,回答问题。爬山虎的脚(叶圣陶)学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空...

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