小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com四年级上第五单元基础突破测试卷部编版一．填空题（共10小题）1．补全下列成语。飞起越越起舞大色[来源:学,科,网]千万头气2、用“\”划去加点字不正确的读音。[来源:学.科.网Z.X.X.K]几乎(jījǐ)战车千乘(shènɡchénɡ)穿着(zhuózháo)匀称(chènchènɡ)所向披靡(mǐmí)惟妙惟肖(xiāoxiào)3．（《麻雀》）课文整体梳理。课文叙述了的动人故事。不仅刻画出的弱小，的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出在危急关头挺身而出，为救幼儿的果敢形象，热情地歌颂了这一种强大的力量。4．（《麻雀》）这篇课文描述了的故事，赞扬了。5．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。扎煞（zhāzā）似的（sìshì）单薄（bóbáo）哺育（fǔbǔ）6．读拼音，写生字。老麻雀发出sīyǎ的声音。它呆立着不动，准备着一场bódòu。在它看来，猎狗是个多么pángdà的怪物哇!可它不能站在高高的没有wēixiǎn的树枝上。7．我会填不过，她好像，在普季克身边，他的后脑勺，地问：“怎么样？怎么样？”8．我是拼写小能手。wūyánshuāidǎoàonǎolāchějīnghuāngshīcuò9．给下列句子中的加点字注音。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com老麻雀扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。10．读句子。回答问题。普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。普季克“十分高兴”是因为；“鼻子酸酸的”说明了。二．选择题（共4小题）11、绝无仅有()给加点字选择正确的解释。A．绝对B．完全没有了；穷尽C．极；最D．独一无二的12．神态各异()给加点字选择正确的解释。A．有分别；不相同B．奇异；特别C．惊奇；奇怪D．另外的；别的13．“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B．母爱。C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。14．“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这说明了：（）A．猎狗非常害怕老麻雀。B．猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。C．猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（shè）住了，所以慢慢往后退。三．连线题（共1小题）15．读一读并连线。无边的辫子翻滚的大海飞舞的波浪长长的蝴蝶四．现代文阅读（共1小题）16．重点段落品析。童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫作“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”（1）在字的正确读音下画“”。憧（cōngchōng）憬依（yīyǐ）然凌（línglìng）空奔（bènbēn）跑（2）把下面的句子改为“被”字句。我们把风筝叫作“幸福鸟”。（3）短文的第2自然段是写，第3自然段是写。五．句子训练营（共4小题）17．读一读，填一填。“我们依然快活……”这句话中“依然”可以换成哪一个词语？试着用“依然”写一句话。18．老麻雀用自己的身躯掩护着可怜的小麻雀。缩句：19．风摇撼着梧桐树。扩句：20．妈妈纠正普季克说：“你说得不对。”（改成一转述句）六、作文（共1题）21．在学习生活中，我们与同学或小伙伴接触时，一定会有许许多多的感动，有许许多多的话语需要倾诉。请以“，我想对你说”为题，先在横线上写上一个人的名字，补全题目，然后写一篇作文。要求：（1）内容要真实具体；（2）语句...