2010年广东高考文科数学真题及答案2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合={0,1,2,3},={1,2,4}则集合()A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{1,2}D.{0}【测量目标】集合的基本运算.【考查方式】给出集合,考查并集的运算.【参考答案】A【试题解析】:2.函数)1lg()(xxf的定义域是()A.B.C.D.【测量目标】函数的定义域.【考查方式】给出对数函数,考查对数函数的性质.【参考答案】B【试题解析】01x,得1x.3.若函数与的定义域均为R,则()A.与均为偶函数B.为奇函数,为偶函数C.与均为奇函数D.为偶函数,为奇函数【测量目标】函数奇偶性的判断.【考查方式】给出函数,判断奇偶性.【参考答案】D【试题解析】解:由于)(33)()(xfxfxx,故是偶函数,又因为所以是奇函数.4.已知数列{}为等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项为,则=()w_ww.k#s5_u.co*mA.35B.33C.31D.29【测量目标】等比数列的通项公式及前项和.【考查方式】给出等比数列项与项之间的关系,进而得到公比和首项,从而考查等比数列前n项和的求解.【参考答案】C【试题解析】(步骤1)(步骤2)故(步骤4)5.若向量=(1,1),=(2,5),=(3,)满足条件(8-)=30,则=()A.6B.5C.4D.3【测量目标】向量的数量积的运算.【考查方式】给出具体的向量,利用向量的坐标运算来求.【参考答案】C【试题解析】6.若圆心在轴上、半径为的圆位于轴左侧,且与直线相切,则圆的方程是()w_ww.k#s5_u.co*mA.B.w_w*w.k_s_5u.c*o*mC.D.【试题解析】圆的标准方程,圆与直线的位置关系.【考查方式】给出含未知系数的圆的方程,考查圆与直线的位置关系与直线的斜率.【参考答案】D【试题解析】由题意知,圆心在轴左侧,排除A、C在Rt△,,故7.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是()A.B.C.D.【测量目标】椭圆和等差数列的相关性质.【考查方式】通过椭圆与等差数列之间的联系,考察运算求解能力,以及对椭圆的性质的运用.【参考答案】C【试题解析】设长轴为2,短轴为2,焦距为2,则(步骤1)即.(步骤2)整理得:(步骤3)8.“>0”是“>0”成立的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件w_w*w.k_s_5u.c*o*mC.非充分非必要条件D.充要条件【测量目标】命题的充分性与必要性的判定.【考查方式】给出命题,根据充分性和必要性的定义进行判断,【参考答案】A【试题解析】当时,,有是成立的充分条件;(步骤2)由于:而则不是成立的充分条件.(步骤3)综上:“”是“”成立的充分非必要条件.(步骤3)9.如图1,△ABC为正三角形,,平面且,则多面体的正视图(也称主视图)是()w_w*w.k_s_5u.cABCD【测量目标】几何体的三视图的应用.【考查方式】给出具体的几何体,考查三视图的运用.【参考答案】D【试题解析】由“张氏”垂直法可知,D的图形为正视图.10.在集合上定义两种运算和如下bcdbcdbbbbccbcbddbbd那么(c)=()A.B.C.D.【测量目标】集合的运算.【考查方式】给定集合,规定运算规则,考查集合的运算.【参考答案】A【试题解析】由上表可知:(,故(c)=c=,二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分。(一)必做题(11~13题)11.某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中4位居民的月均用水量分别为(单位:吨).根据图2所示的程序框图,若分别为1,1.5,1.5,2,则输出的结果s为【测量目标】循环结构的程序框图.【考查方式】给出具体的流程图,根据流程图的规则运算.【参考答案】【试题解析】第一()步:,第二()步:第三()步:-第四()步:第五()步:输出12.某市居民2005~2009年家庭年平均收入x(单位:万元)与年平均支出(单位:万元)的统计资料如下表所示:w_ww.k#s5_u.co*m年份20052006200720082009收入x11.512.11313.315支出6.88.89.81012根据统计资料,居民家庭年平均收入的中位数是,家庭年平均收入与年平均支出有线性相关关系.【测量目标】总体特征数的估计,线性...