小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.3用沉的材料造船同步练习教科版五年级科学下册一、填空题1．在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后体积____________（选填“增大”或“减小”）。此时，它获得了较大的____________力，这个力的方向是向____________的。2．橡皮泥团和铝箔片是沉的材料，把它们做成____________，就可以浮起来了，因为它们的____________变大了，在水中受到的____________也增大了，就更容易漂浮在水面上。3．钢铁在水中原本是____________的，而做成船型后就可以____________，主要原因是做成船型后在水中受到水的____________增大了。4．许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少____________。潜艇靠调节自身的____________和____________的大小来下潜和上浮。核潜艇的动力来自____________。5．随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船能浮在水面，是因为做成船形，增大了___________，受到的___________也增大。二、选择题6．如图，在铁块下沉的过程中，下列说法正确的是（）。A．①②③过程中浮力变小B．①②③④过程中浮力变大C．③④过程中受到的浮力大小相同7．同学们用相同的橡皮泥造船，一组造的船最多能装8个垫圈，二组造的船最多能装12个垫圈。这两个小组造的船排开的水量相比，（）。A．一组造的船排开的水量多B．二组造的船排开的水量多C．一组和二组造的船排开的水量一样多8．把橡皮泥和铝箔做成船，它们能漂浮在水面，这是因为（）。A．橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力减小了B．橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力增大了C．橡皮泥和铝箔的体积变小了9．竹筏能够浮在水面上是因为它受到了水的浮力的作用，并且这时候浮力的大小、方向和竹筏重力的大小、方向（）。A．大小相等、方向相同B．大小相等、方向相反C．大小不等、方向相反10．关于用橡皮泥造船，下列表述中科学合理的是（）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．橡皮泥捏成船型，因为重量减轻了，所以能浮在水面上。B．只要橡皮泥捏成船型，它就能浮在水面上。C．橡皮泥捏成船形，增大了在水中受到的浮力，所以能浮在水面上。D．橡皮泥在水中是沉的，因此不适合用来造船。11．小明计划用一次性筷子和橡皮筋做一个木排，下列建议合适的是（）。A．准备材料时，对一次性筷子进行防水处理，这样做出来的木排能承载更多的货物B．将橡皮筋换成较粗的铁丝，这样做的木排更结实而且能承载更多的货物C．做的木排尽量窄一些，这样做出来的木排在水中更稳定12．船型的铝箔能漂浮在水面，这是因为（）。A．铝箔的重量变了B．铝箔本来就能漂浮在水面C．形状比较特别D．做成船型的铝箔在水中受到的浮力变大13．关于造船材料的选择，王华和小组同学展开了讨论。你认为下面哪种说法是正确的？（）A．只有在水中容易上浮的材料才能用于造船B．在水中容易上浮的材料和在水中容易下沉的材料都可以用于造船C．将容易在水中上浮的材料和容易在水中下沉的材料拼合在一起才能用于造船14．王华尝试改变橡皮泥的形状，使它能漂浮在水面上。多次测试后，他发现（）。A．将橡皮泥搓成根根长条，连接成像竹排一样的形状，可以使橡皮泥浮在水面上B．把橡皮泥做成薄薄的圆饼形，可以使橡皮泥浮在水面上C．把橡皮泥做成船形，可以使橡皮泥浮在水面上15．如果我们选择用沉的材料造船，我们选择研究的材料是（）。A．竹竿B．铝箔C．泡沫塑料16．我们可以利用沉的材料造船，这是因为我们（）。A．改变形状增大了它在水中受到的浮力B．改变形状让它变轻了C．改变材料性质让它变硬了17．竹筏运载的货物比一根竹子多，是因为多根竹竿增加了漂浮物的（）。A．重量B．高度C．浮力18．某同学把橡皮泥捏成小船放入水中，小船漂浮在水面，然后把橡皮泥捏成一团放入水中，它沉入水底，对这一现象，下列说法错误的是（）。A．橡皮泥漂浮时，与它沉底时所受重力相比，重力保持不变B．橡皮泥沉底时，所受浮力等于重力C．橡皮泥沉底时...