教科版 四年级上册8.设计制作小车(二)同步练习(含答案).docx本文件免费下载 【共5页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.设计制作小车(二)同步练习四年级上册(教科版)含答案一、填空题1.实施方案时要做好分工,根据______________制作小车。2.当我们对小车组装完成后,还需要进行______________。3.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是______________。4.设计制作小车的流程包括______________、______________、______________和评估与改进四个方面。二、选择题1.赛车要能很快加速到300千米/时以上,而且要能平稳行驶。下列有关赛车设计分析不正确的是()。A.轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑B.设计力量很大的发动机,行驶起来没有摩擦力C.车身重心低,高速行驶稳定2.小明和同伴设计小赛车时,通常经历四个环节:①明确设计任务;②共同设计方案;③完善设计方案;④交流初步想法。这四个环节的顺序依次是()。A.①—②—③—④B.①—③—②—④C.①—④—②—③3.以下过山车的设计方案,符合科学原理的是()。A.只能设计曲线轨道B.中间连接处可以断开C.起点在低处,终点在高处D.轨道的坡度要有变化4.测量小球在轨道上的运动时间是()。A.从开始运动到停止需要的时间B.从起点运行到轨道中间需要的时间C.从起点运行到终点需要的时间D.从开始运动到终点的时间5.气球小车出气时间太短,下列改进方法错误的是()。A.换用大的气球B.换用较粗的喷嘴C.换用较细的喷嘴6.评估设计制作的小车时,要考虑()。①小车设计②团队分工合作③小车制作④展示讲解⑤小车功能A.①②④⑤B.②③⑤C.①②③④⑤7.四年级上册科学共有三个单元,下列选项中不是这学期内容的是()。A.声音B.运动和力C.植物的生长变化8.如果要保护好环境,平时出行最好采用()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.燃油汽车B.充电汽车C.油电混动汽车9.赛车设计成流线型主要是为了()。A.增加稳定性B.增大摩檫力,避免打滑C.减小风的阻力10.在测试小车时,发现小车不能走直线,不可能的原因是()。A.轴不正B.轮子大小不同C.橡皮筋绕的圈数太少三、判断题1.团队合作更有利于我们的设计与制作。()2.测试小车时,发现小车不能走直线,可能的原因是车轴不正。()3.我们可以通过小车设计、小车制作、小车功能、团队分工合作和展示讲解等几个方面对自己的小车进行评估。()4.橡皮筋小车动力不足时,可以考虑增加橡皮筋的数量。()5.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的一个过程。()6.F1赛车设计成流线型的车身,可以使其受到的空气阻力降低。()7.A小组制作的小赛车比其他小组的运动得慢,这说明A小组制作小车失败了。()8.小车制作完成要进行评估与改进。()四、将下列不同类型的车与其特点对应连接太阳能汽车速度快,专为比赛设计有轨电车电力驱动,在轨道上前行月球车零污染、能源取之不尽赛车远程遥控,在极端环境下工作五、实验题下面是亮亮实验中用到的三种让小车运动起来的方法和其中一个实验的记录。垫圈个数小车到达终点的时间(秒)33.5871.43110.89小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)用方法1,根据实验记录推测,要让小车在1秒钟走完全程,垫圈的数量范围大概是()。A.3-5个B.6-7个C.比11个少一点(2)方法2用橡皮筋驱动小车,要想小车运动的距离远一点,亮亮应该()。A.增加垫圈数量B.多往气球中吹些空气C.增加橡皮筋缠绕的圈数(3)在方法2中,通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向()。A.相同B.相反C.四面八方(4)方法3是用气球驱动小车,气球的喷气口刚好朝向我们右边,小车前进的方向是()。A.向我们左边前进B.向我们右边前进C.向上方冲出(5)在上面三种驱动小车的方法中,跟喷气式飞机、火箭的运动原理相同的是()。A.方法1B.方法2C.方法3六、综合题下面是某小组设计制作小车的评估...

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