八年级上册物理 同步测试题 (上海科技版)八年级物理(上)第三章《声的世界》检测题参考答案.doc本文件免费下载 【共3页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三章声的世界检测题参考答案1.D解析:钟声是由钟的振动产生的,选项A正确。船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,而不是根据音调,选项B正确,选项D错误。钟声是通过空气传播到客船的,选项C正确。本题选错误的选项,所以选D。2.C解析:让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,说明空气能够传声,选项A错误。此实验中未涉及液体,故不能说明液体的传声情况,选项B错误。逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失,说明空气介质在减少时,声音变小直到消失,充分说明真空不能传声,选项C正确。此实验中未涉及固体,不能说明固体的传声情况,选项D错误。3.B解析:声音在空气中的传播速度与温度有关。在时,声音在空气中的传播速度是,选项A不符合题意。声音的传播需要介质,真空不能传声,选项B符合题意。声音由物体振动产生的,振动停止,则发声停止,故被敲响的音叉停止振动后,不再发声,选项C不符合题意。在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,选项D不符合题意。4.A解析:二胡发声是由琴弦的振动产生的,琴弦的长度不同,则振动的快慢就会不同,导致发出声音的音调就会不同,所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦。这样做是为了改变二胡发出声音的音调,从而会有美妙的音乐,故选项A正确。5.B解析:音叉的振动不易觉察,用乒乓球被弹起来的高度转换成音叉的振幅的大小。敲击音叉的力越大,乒乓球被弹起的越高,音叉振动的幅度越大,响度越大。此装置是探究响度跟振幅的关系,故选项B正确。6.C解析:不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类。所以我们是根据音色来分辨出钢琴和手风琴发出的声音,故选项C正确。[来源:www.shulihua.net]7.B解析:大象的“声音”是一种次声波,人类听不到大象之间交流的声音,选项A不符合题意。蝙蝠能发射超声波,并利用反射回来的超声波来确定障碍物的大小、距离等信息,选项B符合题意。外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量,选项C不符合题意。站在天坛中的圜丘坛最上层中央的圆石上面说话,因为坛面光滑,声波得以快速地向四面八方传播,碰到周围的石栏,反射回来,与原声汇合,因此我们听到的声音洪亮。人的说话声不属于超声波,选项D不符合题意。[来源:数理化网]8.B解析:大会礼堂的墙壁做成凸凹不平像蜂窝状似的,声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,也可以说是防止声音的反射干扰。故选项B正确,选项A、C、D错误。9.D解析:声呐又称超声雷达,利用超声波来探测海底的深度,选项A不符合题意。蝙蝠发出超声波来定位,选项B不符合题意。海豚也可以发出超声波,利用超声波来判断物体的位置和大小,选项C不符合题意。海啸可以发出次声波,用仪器监测次声波,可以为海啸预警,降低海啸带来的灾害,选项D符合题意。[来源:www.shulihua.net]10.A解析:“高声语”是指大声说话,指的是响度,生活中把“高低”和“大小”说混了,故选项A错误;月球表面是真空,真空不能传声,所以登月宇航员不能直接对话,故选项B正确;喇叭发声时在振动,这种振动具有能量,使烛焰摇动,故选项C正确;不同的乐器演奏,即使音调和响度都相同,也能分辨出来,这就是音色不同分辨出的,故选项D正确。11.B解析:如果在剧场里安装一个扬声器,扬声器发出的声音传到两只耳朵的时刻虽有差异,但传播的时间间隔很短,人耳分辨不出、强弱差别不大,达不到理想的音响效果;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如果在剧场里安装两个或两个以上的扬声器,不同位置的扬声器发出的声音传到人两只耳朵的时刻、强弱及其他特征就会有明显的差异,这些差异就是判断声源方向的重要基础,正是由于双耳效应,所以我们听到的声音是立体的。即要想使人们在剧场里听到立体声效果,至少要安装两个扬声器,故选项B正确。12.C解析:禁止鸣笛,即让发声...

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