人教版九年级上册化学期末考试实验题专项训练Ⅰ(解析卷).docx本文件免费下载 【共19页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版九年级上册化学期末考试实验题专项训练Ⅰ参考答案及解析一、实验探究题。1.化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:(1)写出仪器的名称:A酒精灯,E长颈漏斗。(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是CEFH(填字母序号),组装仪器的连接原则是①先左后右,②先下后上。组装好仪器,先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体。(3)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)根据实验室制取二氧化碳的原理、装置和注意事项分析回答;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。【解答】解:(1)A是酒精灯,E是长颈漏斗。(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是CEFH,组装仪器的连接原则是①先左后右,②先下后上,组装好仪器,先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体。(3)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,是因为二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;(2)CEFH;先下后上;装置气密性;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。2.小明和同学们利用图中的仪器完成了实验室制取二氧化碳的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)仪器G的名称是水槽。(2)要组装实验室制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是CEFH(填字母序号),加固体药品的操作是将锥形瓶倾斜,用镊子将大理石放入锥形瓶口,把锥形瓶慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到锥形瓶底部(合理即可),发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(3)若用图G装置收集二氧化碳,气体应从b端进,原因是二氧化碳的密度比空气大。【分析】(1)根据常见仪器的名称解答;(2)根据实验室制取二氧化碳的原理和操作步骤分析;(3)根据实验室制取二氧化碳的密度分析收集方法。【解答】(1)仪器G是水槽;故填:水槽;(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,是常温下固体和液体反应制取气体,选择的仪器是CEFH,组装好仪器,要先检查装置的气密性,然后加入药品,制取气体;大理石是块状固体药品,因此加固体药品的操作是将锥形瓶倾斜,用镊子将大理石放入锥形瓶口,把锥形瓶慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到锥形瓶底部;实验室制取二氧化碳,是石灰石或者大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,对应的反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CEFH;将锥形瓶倾斜,用镊子将大理石放入锥形瓶口,把锥形瓶慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到锥形瓶底部(合理即可);CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳的密度比空气大,若用图G装置收集二氧化碳时,气体应从长导管进入,排出空气进行收集;故填:b;二氧化碳的密度比空气大。3.如图所示,将滴有酚酞的滤纸条放在试管里,如图示放在实验桌上:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是吸取和滴加少量的液体。(2)实验中,观察到的现象是滴有酚酞试液的滤纸条,由试管口向内依次变红从微观角度看,此现象说明分子在不断运动。(3)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是两种试剂加反了;这一实验还说明,两种试剂中浓氨水具有挥发性。(4)用左图的装置证明分子在不断运动比右图课本中装置,优点是实验更环保、更节约。【分析...

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