小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学九下2.3生物群落同步练习一、单选题1．（2021·宁波）宁波月湖景区的梧桐树因被天牛的幼虫蛀食，生长受到影响。化学防治以喷洒农药为主，导致抗药性天牛数量增多，所以效果不明显。2021年5月初，园林部门通过释放花绒寄甲成虫(花绒寄甲是天牛的天敌之一)的方法，以虫治虫。下列分析正确的是()A．月湖景区内所有的梧桐树构成一个群落B．天牛的抗药性只与生物的遗传有关C．花绒寄甲与天牛构成一条食物链：天牛→花绒寄甲D．“以虫治虫”的生物防治具有环保、无污染等优点2．（2021七下·奉化期末）下列关于种群、群落和生态系统的描述中，表达正确的是（）A．宁波市植物园内相互依存、相互联系的多种种群集合体属于群落B．宁波市区域内鸟的集合体属于种群C．一个养有各种鱼类的鱼缸属于一个生态系统D．生态系统的空间范围大于群落所占有的空间范围3．（2021·鄞州模拟）泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类——黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护植物的有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法错误的是()A．黄腹角雉属于生态系统成分中的消费者B．黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁C．自然保护区内所有的黄腹角雉是一个种群D．整个自然保护区是一个群落4．（2021·金华模拟）丽水首个5A景区缙云仙都，她是浙南腹的江南秘境，恍若人间桃园。景区内有樟树、茶树、桂花、杉树、银杏及其它多种生物。仙都景区内的所有生物构成()A．种群B．群落C．生态系统D．植被5．（2021七下·镇海期中）天然森林的形成是一个漫长的过程，下列关于天然森林形成过程排列正确的是（）①出现乔木群落②出现灌木群落③出现先锋植物④出现多年生草本植物A．③②④①B．①②③④C．③④②①D．①③④②6．（2021七下·海曙月考）深溪地处海曙西部与余姚市大隐镇云溪村相接，深溪村三面环山，是一个天然的绿色氧吧，夏天立足于山溪边，一汪清泉，从西山深处而来，穿村而过，缓缓不断。沿山溪小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一路上行，是延绵不绝的山林。山上拥有丰富的动植物资源，还有众多微生物等。山上所有生物构成一个（）A．生物圈B．生态系统C．群落D．种群7．（2021九下·秀洲月考）右图A、B是同一个草原群落里两种不同的生物，它们的个体数的变化关系如图所示，结合图像与相关知识，下列分析错误的是（）A．A和B两种生物之间存在捕食关系B．总体A的有机物总量多于BC．能量可以在A，B物种间进行循环D．它们的能量最终来自太阳能8．（2021九下·柯桥开学考）香港首次在汀角红树林发现树栖蟹，取名“汀角攀树蟹”（如图），为全球新品种。对于汀角攀树蟹认识错误的是（）A．在生物分类中，它属于无脊椎动物B．在生态系统成分中，它属于消费者C．该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落D．汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果9．“稻—鸭—萍”是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是()A．红萍、水稻等植物属于生产者B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落10．在一片森林里，群落是指该区域内()A．所有的树木B．所有的动物和植物C．所有的生物与无机环境D．所有的生物小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11．如图所示，A代表的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是()A．该种鹰的天敌的一个种群B．被鹰捕食的一个种群C．与鹰存在互利共生关系的一个种群D．群落中生产者数量变化的情况12．杭州西溪国家湿地公园位于杭州市区西部，是目前国内唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地生态系统。下列有关叙述正确的是()A．该湿地中的细菌和真菌属于分解者B．该湿地的生产者是浮游植物和浮游...