小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学九下3.2来自微生物的威胁同步练习一、单选题1．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对真菌利用的是()①制作醋②制作米酒③制作泡菜④生产抗生素⑤制作酱油A．①②④B．①③⑤C．①③④D．②④⑤2．课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是()A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品3．（2021七上·长兴期中）一百多年前，法国医生拉韦朗在疟疾病人的血液中发现了一种黑色的微小生物，他怀疑这种微小生物是引起疟疾的原因，为了检验这一怀疑，他接下去首先应该进行的研究是（）A．分析该微小生物呈黑色的原因B．研究能杀灭该微小生物的药物C．培养该微小生物并了解其繁殖方式D．在其他疟疾病人血液中寻找该微小生物4．（2021·宁波）使用公筷公勺正成为甬城市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析，使用公筷公勺属于()A．控制传染源B．切断传染途径C．保护易感者D．清除病原体人小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．（2021·杭州）近年来，在世界多地出现了严重的新冠肺炎疫情。下列措施不能有效预防新冠肺炎传染的是（）A．在公众场合戴口罩B．隔离患者及密切接触者C．接触公共物品后洗手D．接种流感疫苗6．（2021·温州）19世纪晚期，德国医生科赫从患炭疽的牛甲体内采集到细菌S和R，将细菌S注入健康牛乙体内，细菌R注入健康牛丙体内。结果乙患上炭疽，而丙没有。这证明了炭疽的病原体是（）A．牛甲B．牛乙C．细菌SD．细菌R7．（2021·湖州）控制传染源是防止新冠肺炎传播的重要措施，下列做法属于控制新冠肺炎传染源的是（）A．在公共场所佩戴口罩，防止飞沫传播B．接种新冠疫苗，产生抗体C．设立专用病房，隔离新冠肺炎患者D．对皮肤进行酒精消毒，杀灭病原体8．（2021·丽水）2021年全国各地陆续设立方舱医院，便于人们接种新冠疫苗(如图)。从预防传染病流行的措施来看，给健康人注射新冠疫苗属于()A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体9．（2021·宁波模拟）下列科学家与其贡献不符合的是（）A．屠呦呦发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命B．孟德尔提出了“遗传因子”的概念，发现了杂交子一代全部表现显性性状，杂交子二代遗传性状的显性与隐性个体数的比例为3：1的规律C．米勒建立了DNA双螺旋结构模型，标志着分子生物学和分子遗传学的诞生D．达尔文于1859年发表了巨著《物种起源》一书，成功用自然选择学说解释了生物进化的原因10．（2021·江北模拟）浙江作为全国第一梯次推进新冠病毒疫苗接种的重点省份，在今年4月底前须完成2340万人第一剂新冠疫苗的接种任务，大约覆盖常住人口的40%，接种新冠病毒疫苗属于小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com预防传染病环节中的（）A．控制传染源B．切断传染途径C．保护易感者D．杀死病原体11．（2021·金华模拟）新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，它可通过飞沫、接触等途径传播，现在我国已经大面积进行疫苗防疫。下列有关说法不正确的是（）A．新冠肺炎的病人属于传染源B．新冠肺炎是一种遗传性疾病C．戴口罩属于切断传播途径D．给健康人注射疫苗属于保护易感人群12．（2021·慈溪模拟）2020年初以来，新冠肺炎疫情已经构成全球性的一次“大流行”，相较于其他国家的疫情蔓延，我国在抗击该疫情方面成效显著。下列相关叙述错误的是()A．喷洒消毒剂后，在较远处也能闻到刺鼻的气味，说明分子在不停地作无规则运动B．检测体温的额温枪采用的是红外线热感原理C．预防“新冠肺炎”的措施“一米线、戴口罩、勤洗手”主要属于切断传播途径D．“新冠肺炎”无症状感染者就是指体内携带新冠病毒但不具有传染性的人13．（2021·婺城模拟）因饮用桶装水导致感染诺如病毒，近日，我省部分学校学生发生聚集性恶心呕吐腹...