九年级科学下册九年级下学期期中教学质量抽测科学试题(解析版).doc本文件免费下载 【共31页】

九年级科学下册九年级下学期期中教学质量抽测科学试题(解析版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷一、选择题1.2019年5月17日,我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”(TQ﹣12)20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点。其中甲烷为推进剂,液氧为助燃剂。下列有关甲烷说法不正确的是()A.一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成B.甲烷由1个碳元素和4个氢元素组成C.甲烷中碳元素与氢元素的质量比是3∶1D.点燃混有空气的甲烷,可能会发生爆炸【答案】B【解析】【详解】A、甲烷的化学式为CH4,一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故选项说法正确。B、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。C、甲烷中碳元素与氢元素的质量比是(12×1):(1×4)=3:1,故选项说法正确。D、甲烷具有可燃性,点燃混有空气的甲烷,可能会发生爆炸,故选项说法正确。故选:B。2.在开学前,我们往往要对物品进行消毒。其中在自来水消毒过程中常发生下列转化,则下列说法正确的是()A.反应前后分子不可分B.转化①是化合反应C.转化②中丙和丁的分子个数之比为1∶1D.转化①、②中氯元素的化合价都发生变化【答案】D【解析】A、由图示可知,一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。两个次氯酸分子反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子。化学方程式为:转化①H2O+Cl2=HCl+HClO;转化②2HClO2HCl+O2↑。由微粒的变化可知,应前后分子发生了变化,分子可再分,错误;B、由转化①H2O+Cl2=HCl+HClO可知,生成物是两种,不是化合反应,错误;C、转化②2HClO2HCl+O2↑中小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com丙和丁的分子个数之比为2:1,错误;D、转化①中氯元素的化合价由0变为+1,②中氯元素的化合价由+1,变为-1,都发生改变,正确。故选D。点睛:化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。3.2019年夏天富阳城东商贸市场门口广场上可以看到园林工人给银杏树“挂吊瓶”(如图所示)补充水分和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入茎的()A.分生组织B.机械组织C.筛管D.导管【答案】D【解析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。【详解】木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管中。故选D。【点睛】分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能与生活应用。4.如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验,一周后,暗箱中植株的生长状况最有可能是乙图中的()甲图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.乙图【答案】C【解析】【分析】植物能够对环境中的各种刺激作出反应,例如向光性、向地性、向水性等。【详解】用单侧光照射植物时,植物产生的生长素会在植物体内分别不均匀,从而使植物的茎产生向光生长,同时植物的根有向地生长的特性;分析各选项:A中的植物没有对单侧光作出反应,B中植物的根没有表现出向地性,D中的植物根的生长方向不对,只有C中的植物既表现出向光性、也表现出向地性。故选C。【点睛】解答时既要注意单侧光的刺激,还有注意植株是放在斜面上。5.如图,烧瓶内水上方存在着水蒸气,瓶口用软木塞塞住,用小打气筒缓慢向瓶内加压,达到一定程度时塞子跳起来,瓶内出现白雾。下列说法正确的是()A.瓶内出现白雾,是因为瓶子外部温度低B.出现白雾的过...

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