小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第03单元人的健康单元测试（A卷·夯实基础）（时间：120分钟，满分：160分）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题（共20题60分）1．禽流感是一种主要流行于鸡群中的烈性传染病，一旦爆发，往往会造成家禽的大量死亡。我国政府高度重视禽流感的预防工作，以下是对疫点(禽流感的发生地)采取应急措施中的几项规定，其中属于切断传播途径的措施是()A．扑杀所有的禽只B．有关工作人员进入疫区必须穿防护服、戴护目镜C．对禽类排泄物进行无害化处理D．对所有有病死禽进行无害化处理【答案】C【解析】【分析】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】AD．禽只是能够散播病原体的动物，是传染源，所以扑杀所有的禽只，对所有有病死禽进行无害化处理，是控制传染源，AD不符合题意。B．有关工作人员进入疫区必须穿防护服、戴护目镜，属于保护易感人群，B不符合题意。C．对禽类排泄物进行无害化处理，属于切断传播途径，C符合题意。故选C。【点睛】了解传染病流行的三个基本环节是解题的关键。2．唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应【答案】B【解析】【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫。A．接种麻疹疫苗预防麻疹，属于特异性免疫，不符合题意。B．皮肤黏膜阻挡和清除异物，第一道防线属于非特异性免疫，符合题意。C．鱼、虾引起的过敏反应，属于特异性免疫，不符合题意。D．器官移植引起的免疫反应，属于特异性免疫，不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。3．我国一启动新型冠状病毒的疫苗一起临床试验，疫苗进入人体后（）A．作为抗体，引发人的特异性免疫反应B．B淋巴细胞产生淋巴因子，消灭病原体C．T淋巴细胞产生抗原，消灭病原体D．免疫细胞在消灭病原体的同时，产生免疫记忆【答案】D【解析】【分析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①细胞免疫的过程：病原体进入寄主细胞→寄主细胞被感染(靶细胞)→T细胞分化为效应T细胞→效应T细胞与靶细胞上的抗原接触→效应T细胞放出淋巴因子，消灭靶细胞。②体液免疫：吞噬细胞吞掉病原体呈递抗原→T细胞释放淋巴因子给B细胞→B细胞分化成记忆B细胞、效应B细胞(浆细胞)→记忆B细胞记住病毒，浆细胞分泌抗体，消灭病原体。【详解】A.疫苗进入人体后是作为抗原，引发人的特异性免疫反应，不是抗体，故A错误。B.B淋巴细胞（浆细胞）产生抗体，消灭病原体，故B错误。C.T淋巴细胞（效应T细胞）产生淋巴因子，帮助消灭病原体，故C错误。D.免疫细胞在消灭病原体的同时，产生免疫记忆，D正确。【点睛】掌握细胞免疫和体液免疫过程是解题的关键。4．下列传染病所属的类型及预防措施均正确的一项是（）A腮腺炎消化道传染病隔离患者，消毒餐具B甲型肝炎血液传染病不使用可能被血液污染的物品C破伤风呼吸道传染病...