小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章物质及其变化第1节物质的变化1.识别物理变化和化学变化，能表示化学变化的实质。2.识别物质的物理性质和化学性质，能区分物质的不同性质。3.通过观察、实验等基本方法，解释物质变化的规律。4.研究物质的变化规律，判断物质的性质及其用途。1.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是(▲)A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁2.探究化学变化的过程中，可作为判定其为化学变化的理论依据的是(▲)A.产生气体B.生成沉淀C.生成新物质D.改变颜色3.下列四个事例中一定发生了化学变化的是(▲)A.①②B.②③C.③④D.①④4.世界环保联盟将全面禁止用氯气（CI2)对饮用水消毒，用CI2消毒时有残留臭味。建议推广采用安全、高效杀菌消毒剂二氧化氯（CIO2),它是一种黄绿色气体，冷却至11℃以下时变成红色液体，易溶于水，见光易分解，消毒水时不生成有害物质。对此相关描述合理的是(▲)A.Cl2有毒，反映的是理变化B.Cl2和ClO2都能消毒水体，利用其化学性质C.ClO2易溶于水，见光易分解，利用其物理性质D.ClO2冷却至11℃以下时变成红色液体，反映的是化学变化5.不能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的现象是(▲)A.将白瓷板放在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质B.变化时发光放热C.在火焰上罩一只干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现D.将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊6.随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机。其主要生产流程如下：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)直饮水机是采用“活性炭＋超滤层十紫外线”的净水工艺。饮水台饮用水属于▲(填“混合物”或“纯净物”)。(2)这个净水过程属于▲(填“物理变化”或“化学变化”)。7.下列物质的用途由化学性质决定的是(▲)8.消防员在扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”，灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上，据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(▲)A.容易燃烧B.容易汽化C.密度比空气大D.不导电9.“超临界水”（H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是(▲)10.在硝酸铅与碘化钾反应的实验中，顾全同学记录了以下几个实验现象：(1)无色变为黄色；(2)溶液变成沉淀。老师说这是一个化学变化，顾全同学想弄清楚这个判断的依据，请你帮助他：(1)老师的判断是运用了▲和▲的科学方法。(2)顾全记录的实验现象包括了▲、▲等几个方面，这是我们寻找变化证据时应该着重注意的几个方面。(3)老师说有时仅凭现象还不能证明有新物质生成，于是顾全同学想到一个方法来证明这个实验中产生了新物质：取生成物干燥后称量，看质量是否改变。你赞同他的实验方案吗？请简要说明理由：▲。11.(变化观念与平衡思想）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载：“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂。”这句话是指：①红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS)在空气中灼烧生成汞和二氧化硫。②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞。③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)在上述三点对含义的描述中，▲(填“有”或“没有”）物理变化。若有，序号是▲理由是▲。(2)在上述三点对含义的描述中，▲（填“有”或“没有”）化学变化。若有，序号是▲写出反应的化学方程式：▲。12.(2018·广东)中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是(▲)A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲13.一款名为“史莱姆”的水晶泥玩具，其主要成分是普通胶水、硼砂晶体和...