小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版九年级上册第三章第四节简单机械-滑轮【同步练习-解析】一、选择题1．甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们在相同时间内分别将重物G1、G2提髙相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若，则拉力做的总功相同B．若，则甲机械效率大于乙机械效率C．若，则拉力做功的功率相同D．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变【答案】B【解析】AB．甲滑轮组中有一个动滑轮，乙滑轮组中有两个动滑轮，所以若把物体提升相同的高度，乙滑轮组做的额外功多。若G1=G2，把物体提升相同的高度，则根据W=Gh可知，甲、乙所做的有用功相同，总功等于有用功和额外功之和，所以乙滑轮组的总功较大，由可知甲的机械效率大于乙的机械效率，故A错误，B正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．相同时间内提升相同的高度，由可知物体上升的速度相同，图甲中滑轮组的动滑轮绕3段绳，图乙中滑轮组的动滑轮绕4段绳，则甲、乙绳子自由端的速度分别为v甲=3v，v乙=4v若F1＝F2，由P=Fv可知乙图中拉力做功的功率较大，故C错误；D．用同一个滑轮组提起不同的重物，所做的额外功不变，有用功发生变化，所以有用功在总功中的比值发生变化，即机械效率变化，所以D错误。2．为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是（）A．两个滑轮在装置中起的作用相同B．拉力向下移动的速度与配重上升的速度大小相等C．沿方向1与2匀速拉动配重提升相同高度，拉力所做的功相等D．用该装置提升更重的物体，机械效率不变【答案】C【解析】A．由图可知，该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成，动滑轮能够省力，但不能改变力的方向；定滑轮不能省力，可以改变力的方向，故A错误；B．该滑轮组中n=2，由s=2h可知，拉力移动距离等于配重上升高度的二倍，故B错误；C．如图所示，绳子最后绕过的是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，沿方向1与2匀速拉动配重，动力臂都等于定滑轮的半径，所以两次的拉力相等，若不计摩擦，均等于，故C正确；D．用该装置提升更重的物体，有用功变大，额外功不变，则有用功与总功的比值变大，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com机械效率变大，故D错误。3．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为的物体。若拉力的大小为，物体和地面之间的摩擦力大为为，点的拉力为则下列关于此滑轮组的机械效率的表达正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】由于物体做匀速直线运动，所以拉力FA和摩擦力f是一对平衡力，即FA=f由图知道，由2段绳子与动滑轮相连，则s=2s物，滑轮组的机械效率4．使用加图滑轮组，在2s内将重为500N的物体沿水平方向匀速移动0.8m，所用水平拉力F为200N，物体受到水平地面的摩擦力f为物重的0.5倍。在此过程中，说法正确的是（）A．物体受到的拉力为400NB．绳子自由端移动的速度为0.2m/sC．滑轮组的机械效率为67.5%D．拉力F的功率为160W【答案】D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】A．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力F拉=f=0.5G=0.5×500N=250N故A错误；B．由图知道，n=2，则绳子自由端移动的距离s绳=ns物=2×0.8m=1.6m绳子自由端沿水平方向移动速度故B错误；CD．拉力F做的总功W总=Fs=200N×1.6m=320J拉力F的功率有用功W有=F拉s物=250N×0.8m=200J则滑轮组的机械效率故C错误，D正确。5．图示甲、乙两套装置，每个滑轮的质量均相等且绳重和摩擦不计。关于两套装置，下列说法正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．两图中共有2个定滑轮，1个动滑轮B．甲图装置的主要优点能省力，省距离C．若提升质量相同的物体，，D．将相同质量的物体提升相同的高度，两套装置机械效率一样高【答案】D【解析】A．图甲中是动滑轮，图乙中滑轮组有一个定滑轮和...