九年级科学上册第三章第8节《能量的转化与守恒》培优训练(原卷版).doc本文件免费下载 【共6页】

九年级科学上册第三章第8节《能量的转化与守恒》培优训练(原卷版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学九年级上第三章第8节《能量的转化与守恒》培优训练学习目标:1.能表示能量的守恒定律,能解释日常生活中能量守恒的实例。2.说明现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。同步训练:1.关于能量与能源,下列说法中错误的是(▲)A.能量的转化、能量的转移,都是有方向性的B.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源C.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响D.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向2.如图所示是某火力发电站结构示意图,火力发电,“吃”进的是煤,“吐”出的是电,在这个过程中能量的转化是(▲)A.机械能→内能→化学能→电能B.化学能→内能→机械能→电能C.化学能→重力势能→动能→电能D.内能→化学能→机械能→电能3.一根细长绳的下端系一个金属小球,上端固定,就制成一个摆。把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示。可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法中不正确的是(▲)A.小球从高处向低处摆动过程中,势能部分转化为动能B.小球依次经过最低点时,动能会逐渐减小C.小球在摆动过程中,机械能守恒D.小球在摆动过程中,能量守恒4.以下所列家用电器中,正常工作时,电能主要转化为机械能的是(▲)5.有一种叫作“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应。一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的。只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10kV∽20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体。在上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是(▲)A.化学能转化为电能B.内能转化为电能C.光能转化为内能D.机械能转化为电能6.如图所示是某省高校学生设计的一款不夜灯,它的一侧是太阳能电池板,另一侧是高效节能的LED灯。关于不夜灯中所应用的物理知识,下列说法中正确小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的是(▲)A.太阳能电池板主要是靠白天接收阳光的照射而获得能量B.太阳能电池板将电能转化为内能C.LED灯的发光物体是由电阻很小的铜质材料制成的D.LED灯不发光时也有电流通过7.如图是一种太阳能汽车。太阳光照射到这辆车电池板上的辐射总功率为8×103W,在晴朗的天气,电池板对着太阳时产生的电压为160V,并对车上的电动机提供10A的电流。问:(1)在这种情况下电动机消耗的电功率是多大?(2)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少?(3)你认为太阳能汽车与我们现在使用的汽车相比,有什么优点?8.如图所示,两个相通的容器P、Q间装有阀门K,P中充满气体,Q内为真空,整个系统与外界没有热量交换。打开阀门K后,P中气体进人Q中,最终达到平衡。则(▲)A.气体的体积膨胀,内能增加B.气体分子势能减少,内能增加C.气体分子动能增加,内能不变D.Q中气体不可能自发地全部退回到P中去9.排球充气后,让排球从手上自由落下,排球每次弹回的高度都低于落下时的高度。(1)解释整个过程中能量是否守恒。(2)排球从接触地面到形变最大的过程中,速度v与形变大小ΔV之间的关系大致如图,请说明该过程中,排球受力情况与机械能变化的关系。10.如图是我国西部某地区风力发电的外景。下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15m/s,1台这样的风车10min获得的风能是▲J,风能是▲(填“可再生”或“不可再生”)能源;若某时间内风速为12m/s,一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为▲。11.我国自主研制的某型新一代战斗机,它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能,该飞机最大起飞质量为37t,最大飞行高底达20000m,最大航行速度达2.5倍声速(合3060km/h),最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表:平均风速/(m·s)510152025301s获得的能量/(×104J)4812162024小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com...

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