小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版九年级上册第四章第五节体内物质的动态平衡【同步练习-解析】一、选择题1．人体泌尿系统组成和血液循环中某物质含量的变化情况如图所示。以下认识正确的是（）A．甲图中，⑤的基本单位是肾小体B．甲图中，尿液形成并排出的途径为⑤→⑥→⑦→⑧C．乙图中，若①③代表肾动脉和肾静脉，则曲线代表二氧化碳含量变化D．乙图中，若②代表肺泡处的毛细血管，则曲线代表氧气的含量变化【答案】B【解析】甲图中，⑤肾脏，肾脏是泌尿系统的主要器官，结构和功能单位是肾单位，包括肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊，故A错误；当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com球滤过到肾小囊内形成原尿；原尿经过肾小管的重吸收，全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐重吸收回到血液内，剩下的液体形成尿液，所以甲图中，尿液形成并排出的途径为⑤肾脏→⑥输尿管→⑦膀胱→⑧尿道排出体外，故B正确；乙图中，若①肾动脉，来自于体循环的主动脉，内流动脉血，②肾静脉内流动脉，通过下腔静脉回到心脏，在肾脏内的毛细血管内进行氧气和二氧化碳的交换，通过肾静脉流出的血液中氧气减少，二氧化碳增加，则曲线代表氧气含量变化，故C错误；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，所以乙图中，若②代表肺泡处的毛细血管，则曲线代表二氧化碳的含量变化，故D错误。故选B。2．如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（）A．②为肾小囊，其内液体为原尿B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖【答案】D【解析】有图中可看出，③是肾小管，甲的肾小管发生病变，没有将葡萄糖全部吸收，所以甲的②内液体和④内液体都含有葡萄糖。3．图是某健康男子在尽量排空膀胱的情况下，喝了2杯蒸馏水，此后不再饮水、进食直至第8小时，在这期间每隔0.5小时收集的尿量的图示。在第3小时至第8小时仍有尿液产生，其原因是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．2大杯的蒸馏水尚未完全排出B．未继续摄入水分，但空气中有大量水蒸气，经呼吸系统进入人体C．该男子的血液中原来就含有很多水分，此时将它们逐渐排出D．人体不断进行新陈代谢，会持续产生水分等代谢废物【答案】C【解析】尿液是这样形成的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。根据尿液的形成过程可以看出，尿液的形成是连续不断的，该男子在饮水在第3小时至第8小时仍有尿液产生，这些尿液中的水分主要是来自血液中原有的水分。4．如图是人体尿液形成过程示意图．图中①、②两处所示意的液体为（）A．①尿液、②血液B．①原尿、②尿液C．①原尿、②血液D．①、②均为原尿【答案】B【解析】尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。肾小球的滤过作用：当血小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com液流经A肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊腔形成原尿，因此①处所示意的液体为原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经C肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收...