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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版九年级上册第三节常见的酸【同步练习】一、选择题1.下列过程中只发生物理变化的是()A.电解水实验B.验证二氧化碳性质C.过滤泥浆水D.木条遇浓硫酸变黑2.在稀硫酸除铁锈的实验中,发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。小明猜想气泡是硫酸与铁反应生成的,为了验证猜想,他应选择以下哪几个实验进行验证A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④3.小科按图示操作进行酸的性质实验,下列有关分析正确的是A.若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,则d一定是CuO固体C.若X是稀盐酸,则c一定是单质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.若b是Fe2O3,则黄色溶液一定是氯化铁4.为验证酸的化学通性,某同学进行了如图的实验,以下实验现象不会发生的是A.A试管中可能发生的现象:红色溶液变无色B.B试管中出现气泡C.C中粉末消失,溶液变成蓝色D.若固体为铜片,D中固体表面出现气泡5.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。下列说法正确的是()A.图中涉及到置换,复分解两种基本反应类型B.图中能生成盐的反应包括③④⑤C.X所表示的物质类别是氧化物D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl26.某同学用左手大拇指表示稀盐酸,其它手指表示能与稀盐酸发生反应的物质,其中不正确的是()A.铜B.碳酸钾C.氧化铁D.硝酸银7.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图的实验进行有关探究活动,以下关于此实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com现象的描述中错误的是()A.贝壳表面有气泡产生B.表面皿石灰水变浑浊C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中物质的总质量不变8.某课外兴趣小组的同学,通过实验测定浓硫酸吸水性的有关数据,绘制成如图的函数图像,其中横坐标表示时间,纵坐标可以表示:①溶质的质量分数;②溶液的质量;③溶液的体积;④溶液中所含水的质量。其中正确的是()A.①②B.②③C.②③④D.①②③④9.如图所示,将气球内的固体加入试管中(装置气密性良好),与液体充分混合后,发现气球变大,但一段时间后又恢复到原来的大小。下列满足上述现象的一组物质是()A.氯化钠和水B.铁和稀盐酸C.氢氧化钠和水D.二氧化锰和过氧化氢溶液10.硫酸是一种常见的酸。下列关于硫酸的说法中,正确的是()A.组成:硫酸溶液中有和两种微粒,且数目相同B.性质:能与碱、多种金属和、等非金属氧化物反应C.用途:可用于清除铁表面的氧化铁和生产化肥硫酸铵D.检验:滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解11.下列说法正确的是()A.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液的质量增加小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.浓盐酸在空气中会冒白烟C.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数会增大D.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数会减小12.将一根生锈的铁钉放入稀硫酸中,下列对发生变化的预测不正确的是()A.铁钉表面铁锈将会消失B.过一段时间后铁钉表面将产生气泡C.溶液的颜色由无色变为黄色D.溶液的质量将会减少13.关于硫酸的说法错误的是()A.稀硫酸与锌反应可制得氢气B.稀硫酸可用于除铁锈C.可将水注入浓硫酸中进行稀释D.浓硫酸可用来干燥氢气14.在①氧化铁②金属锌③氢氧化钙④硝酸银溶液四种物质中跟稀盐酸能发生反应,且反应中表现了H+的性质的组合是()A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④15.化学学习中我们必须重视思维的严谨性。下列表述合理的是()A.置换反应生成单质和化合物,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应B.硝酸钡和稀硫酸反应生成白色沉淀的反应,体现了酸的通性C.在同一个化学反应中所有的生成物和反应物可以含有同种元素D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属16.从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是()A.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤B.过量的Fe2O3...

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