小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版八下第三章:《化学反应与质量守恒定律》培优训练1.我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突破,用某些物质在高强电场中有催化剂的条件下,可转化成金刚石,下列物质在上述条件下可转化成金刚石的是(▲)A.氯化钾B.甲烷C.氮气D.硫酸锌2.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图3-12-11所示,下列说法正确的是(▲)图3-12-11A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型是分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:103.根据“绿色化学”的思想,某化学家设计了下列化学反应步骤:①CaBr2+H2OCaO+2HBr②2HBr+HgHgBr2+H2↑③HgBr2+CaOHgO+CaBr2④2HgO2Hg+O2↑该方案的目的是制备(▲)A.HBrB.CaOC.H2D.Hg4.将一严重锈蚀而部分变成铜绿的铜块研磨成粉末,在空气中充分灼烧成氧化铜,固体质量的变化情况可能是(▲)①增重40%②增重10%③不变④减轻30%A.①B.①④C.②③D.都不可能5.将mg碳和铜放置在敞口容器中充分加热,完全反应后余下固体的质量仍为mg,则原混合物中碳的质量分数为(▲)A.30%B.27%C.20%D.15.8%6.已知相同条件下,气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mLO2、CO、CO2的混合气体,在密闭容器中用电火花引燃,充分反应后恢复到原来状态,体积减少了2mL,再通过足量NaOH溶液后又减少10mL,最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是(▲)A.1:6:3B.3:5:2C.3:1:6D.5:2:37.工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰(CaCO3CaO+CO2↑)。现有100gCaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量分别为67g。下列推断不符合客观观事实的是(▲)A.生成CO2的质量是33gB.生成物中CaO的质量是42gC.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:48.两个等质量的烧杯中分别盛有质量分数为3.65%的盐酸溶液100g,然后分别加入等质量的CaCO3和KH-CO3,生成的二氧化碳质量分别为m和n,则m和n的关系不可能是(▲)A.m<n<2mB.m=2nC.2m=nD.m=n9、10克混合物与足量盐酸充分反应后,有可能产生4.4克二氧化碳的是(▲)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.K2CO3和MgCO3B.Na2CO3和CaCO3C.K2CO3和BaCO3D.Na2CO3和K2CO310.有A、B两种混合粉末,质量分别为m1,m2。A由CaCO3和KHCO3组成,B由MgCO3和NaHCO3组成。将A、B分别与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量均为ωg。下列说法正确的是(▲)(已知:KHCO3+HC1=KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O)A.m1=m2B.混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1:1C.21m1=25m2D.混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比一定为1:111.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液,生成气体的质量是生成沉淀质量的12.21倍,则原混合溶液中氯化氢和氯化钙的质量比是(▲)A.73:4B.73:25C.4:73D.73:11112.(多选)在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯,然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐酸,再向左右两烧杯中分别加入下列物质,充分反应后,天平仍然平衡的是(▲)A.10gZn、10gFeB.5.6gZn、5.6gFeC.10gCaCO3、5.6gCaOD.10gCaCO3、10gCaO13.(多选)相等质量的氯化钠、氯化钾、氯化钙,分别与质量相等、质量分数也相等的硝酸银溶液反应,生成沉淀质量(用各物质化学式表示)的大小关系有下列几种猜测,其中正确的是(▲)A.NaCl=KCl=CaCl2B.CaCl2=NaCl>KC1C.CaCl2>NaCl=KC1D.NaCI>CaCl2>KCl14.某有机物在氧气中充分燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量的比为1:1,由此可得出结论是(▲)A.该有机物分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:3B.该有机物分子中碳、氢原子个数比为1:2C.该有机物中必含氧元素D.该有机物中必定不含氧元素15.已知在化学反应A+2B→3C+D中,5gA与10gB充分反应能生成8gD,要得到14gC,需消耗A(▲)A.10gB.70gC.5gD.无法计算16.据报道,南太平洋岛国图瓦卢被迫全民移民到新西兰,目前,科学家致力于二氧化碳组合的研究...