八年级科学下册电与磁 竞赛与培优专题训练(解析版).docx本文件免费下载 【共16页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版八下第一章《电与磁》竞赛与培优专题训练1.一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是(▲)ABCDA.小磁针黑色的为N极B.两者相互排斥C.两端能吸引的大头针数量差别很大D.闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应【答案】A【解析】【分析】【详解】任意磁铁均有两个磁极,一个为N极另一个为S极,断开后,每一段均有两个磁极,所以A为S极,B为N极,C为S极,D为N极。A、A端为S极与小磁针的N极相互吸引,所以小磁针的黑色部分为N极,故A正确;B、利用安培定则确定螺线管的左端为N极,C为S极,所以两者相互吸引,故B错误;C、同一块磁体的磁极磁性相同,吸引大头针的数量也相同,故C错误;D、闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,切割了磁感线,产生感应电流,故D错误;故选:A。2.关于磁感线的概念,下列说法中正确的是(▲)A.磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线B.磁感线总是从磁体的N极指向磁体的S极C.磁感线上各点的切线方向与该点的磁场方向一致D.两个磁场叠加的区域,磁感线就有可能相交【答案】C【解析】磁感线是用来形象描述磁场的,是物理模型,实际上并不存在。【分析】【详解】磁感线是假象的,不是实际存在,总是从N极出发,进入S极形成闭合曲线,在磁铁内部,磁感线由S极指向N极,磁感线的切线方向表示磁场磁场方向,所以不可能相交。答案选C。3.如图所示的装置中,电源电压为6V,小灯泡上标有“6V3W”字样,轻质弹簧的上端固定且与导线连接良好,当开关K断开时,弹簧下端恰能与水银槽里的水银面接触。则当开关K闭合时(▲)A.小灯泡正常发光B.小灯泡不能发光C.小灯泡忽亮忽灭D.以上三种情况都有可能【答案】C【解析】当弹簧中通电流时,弹簧的每一圈导线都是一个线圈,都有N极和S极,根据安培定则判断每一线圈的下端都是N极,上端都是S极,根据异名磁极相互吸引,弹簧缩短,弹簧离开水银面,电路断开,弹簧中没有电流,各线圈之间失去吸引作用,弹簧恢复原状,弹簧下落到水银面接通电路,重复上面的现象。【分析】通电螺线管是由每一个线圈组成的,每一个线圈都有磁场,和判断通电螺线管的N极、S极相同,也按照安培定则来判断N极和S极。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】闭合开关后,可看到弹簧的下端离开水银面后又回到水银中,并不断重复这种过程,当有电流通过弹簧时,构成弹簧的每一圈导线周围都产生了磁场,根据安培定则知,各圈导线之间都产生了相互的吸引作用,弹簧就缩短了,当弹簧的下端离开水银后,电路断开,弹簧中没有了电流,各圈导线之间失去了相互吸引力,弹簧又恢复原长,使得弹簧下端又与水银接触,弹簧中又有了电流,开始重复上述过程。故选C。4.如图所示是一根长直密绕通电螺线管的剖面图,A、B分别是在螺线管轴线上的两点,A点在螺线管的端面处,B点在螺线管的内部,则B点的磁场(▲)A.比A点磁场强B.比A点磁场弱C.与A点磁场大小相等D.无法确定【答案】A【解析】通电螺线管的内部磁感线比较密集,内部磁场强于外部磁场。【分析】本题考查通电螺线管的磁场,关键是知道螺线管的内部和外部磁场的特点。【详解】A点在螺线管的端面处,B点在螺线管的内部,所以B点的磁感线比较密集,磁场较强,故选A。5.某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感。在单元楼梯口安装了防盗门。如图1-2-47所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个控制开关S,用来控制门锁,图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S。门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁,衔铁脱离门扣,门可打开。关于该门锁。下列说法中正确的是(▲)①闭合开关后,电磁铁的右端为S极;②闭合开关后,电磁铁的右端为N极;③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的;④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】由右手螺旋定则可判断出电磁铁的磁极;由串并联电路的特点可知各用户控制门锁的开关应为并联关系。【分析】本...

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