小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版八下第三章：《空气与氧气》培优训练1.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识，其中错误的是（▲）①装置不漏气是实验成功的重要因素之一②红磷的用量不足会影响实验结论③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了A.④⑤B.②③C.①②D.①③【答案】A【解析】根据空气中氧气的含量测定实验的原理、现象、结论和操作注意事项，以及磷和碳的燃烧知识分析。【分析】本题比较全面考查了测定空气里氧气含量的实验，要解答好本题就要全面了解实验测定的原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，认真分析每一选项导致的后果，从而得出正确答案。【详解】测定空气中氧气含量的原理是：利用红磷的燃烧只消耗氧气，且不生成新气体，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，水倒吸入瓶内，进入水的体积即为装置内空气中氧气的体积。①、装置不漏气才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；②、红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；③、根据压强的知识可知，集气瓶内气体压强的减少，小于外界大气压所以水会被压入集气瓶，会导致集气瓶内水面的上升，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；④、如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，而不能得到正确的实验结论，因此，该选项的说法是不正确的，符合题意；⑤、当氧气的含量很低时，红磷就不能燃烧了，只是氧气的量非常少，对实验的结果影响不大，故⑤是错误的，符合题意。故选：A。2.从下图中获取的信息中错误的是（▲）A.空气是一种混合物B.该过程为物理变化C.氮气沸点比氧气高D.氧气由氧分子构成【答案】C【解析】A、根据混合物是由多种物质组成的进行解答；B、根据该过程中没有新物质生成进行解答；C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低进行解答；D、根据图中信息可知氧气是由氧分子构成进行解答。【分析】此题考查工业制取氧气的原理，属于基础知识的考查。【详解】A、由图可知空气中含有多种分子，所以属于混合物，故A正确；B、该过程中没有新物质生成，故B正确；C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低，故C错误；D、图中信息小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com可知氧气是由氧分子构成，故D正确。故选：C。3.用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气，且不带入其他气体，应选择下列物质中的（▲）A.硫粉B.细铁丝C.红磷D.木炭【答案】C【解析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质。【分析】铁在氧气中燃烧，火星四射，而在干燥的空气很难于空气发生反应，在潮湿空气中则较易生锈。【详解】A、硫粉在空气中燃烧，生成无色有刺激性气味的二氧化硫气体，故A错误；B、细铁丝不能在空气中燃烧，只能在氧气中燃烧，故B错误；C、红磷可在空气中燃烧，生成白色固体五氧化二磷，故C正确；D、木炭可在空气中燃烧，生成无色无味气体二氧化碳，故D错误；故选C。4．现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，如图3-10-21所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图像中，正确的是（▲）ABCD【答案】C【解析】因为A、B是两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物．所以A中氯酸钾的质量大于B中氯酸钾的质量，因而A产生的氧气比B多，B中有催化剂二氧化锰，可以使氯酸钾在较低的温度下迅速的放出氧气，而A却需要在较高的温度下才能缓慢的放出氧气，因而B先得到氧气，A后得到氧气。【分析】此题设计的知识点是关于催化剂的知识，解题时只要把握催化...