小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版8年级上册期末培优冲刺06动植物的激素调节一、植物的激素调节1.（2020八上·滨江期末）一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是（）A.蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向B.蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长C.植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，这个实验无法说明植物的感应性D.根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均2.（2020八下·奉化期末）某同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是()①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株②将3株全部去掉顶芽③将3株全部保留顶芽④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素⑥观察三株植物叶柄脱落情况小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.①②④⑥B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥D.①③④⑥3.在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（）A.把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动B.把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧C.把植物侧放在地上，利用茎的感性运动D.把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快4.（2021八上·乐清月考）下列现象属于植物感性运动的是()A.郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合B.室内植物的枝条朝向窗口的一侧弯曲C.牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面D.樟树的根系朝着水源处生长5.（2021八下·奉化期末）人们早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年，许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验。下列叙述不正确的是()A.达尔文通过实验说明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关B.拜尔的实验D中，推测几天后胚芽稍将向右弯曲生长C.温特实验的猜想是胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长D.图中所示的温特实验还不够严密，缺少对照实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.（2021·宁波模拟）如图所示，宁波市东部新城生态走廊的向日葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是()A.向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀B.向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应C.向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏D.花盘上的葵花籽由胚珠发育而来7.（2021八下·台州开学考）为了探究植物的某种向性运动，小乐设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（）A.实验目的：探究植物的向地性B.实验设计：尚不完善，还需要设置对照组C.实验观察：观察并记录植物茎的生长方向D.实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？”8.某校科学小组研究了“激素甲和激素乙对柳树插条生根的影响”，实验结果如图所示，下列说法错误的是()A.该实验的变量是激素的种类和激素的浓度B.该实验证明激素乙对柳树插条生根有抑制作用C.该实验证明激素甲对柳树插条生根有促进作用D.若探究激素甲、乙对柳树插条生根的共同影响，应设计2组实验进行对照9.科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性，查阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案...