八年级科学上册第二章第1节《大气层》培优训练(解析版).doc本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学八年级上第二章第1节《大气层》培优训练学习目标:1.了解地球大气的分布、大气层对地球及地球生物的意义,了解大气温度的变化规律,能看懂大气温度的垂直分布曲线。2.知道大气分层的主要依据,能说出地球大气层的五个层次。3.了解对流层的分布、组成及显著特点,通过液体和气体的对流实验,理解对流的原因及其规律,了解平流层及其中的臭氧层。1.如图所示为大气温度垂直分布图,下列关于大气各层及其相关作用的说法中正确的是(▲)①A层-气温随高度增加而降低②A层-与人类生活关系最密切③B层-人造卫星在其中运行④B层-集中了大气中四分之三的大气质量和几乎全部的水汽A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】A【解析】【分析】本题主要考查地球大气层的分布和特点。【详解】对流层的厚度不均匀,低纬约17-18千米,中纬约10-12千米,高纬约8-9千米;气温随高度增加而递减;人类生活在对流层底部,与人类关系最为密切。平流层是自对流层顶到50-55千米,下层随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升;由于臭氧大量吸收紫外线,为人类生存环境的天然屏障,大气稳定,利于高空飞行。高层大气是自平流层顶以上到大气上界2000-3000千米之间,其中的80-500千米高空有若干电离层,能反射无线电短波通信,有利于卫星的运行。图中A是对流层,B是平流层,C和D是高层大气。①图中A层是对流层,气温随着高度的增加而降低,故①正确;②图中A层是对流层,人类生活在对流层底部,与人类关系最为密切,故②正确;③B层是平流层,利于飞机飞行,人造卫星分布在高层大气而不是平流层,故③错误;④集中了大气中四分之三的大气质量和几乎的全部水汽的是A对流层,B层是平流层,故④错误。故A①②正确,BCD错误。答案选:A2.下列有关大气层的描述中正确的是(▲)A.大气层的温度随高度的升高而降低B.大气层的温度随高度的升高而升高C.大气没有明显的上界,主要集中在1000km高度以下D.大气层的厚度为5000km,此高度以上为绝对真空【答案】C【解析】对流层的气温是随高度的增加而降低,平流层的气温是随高度的增加而增加,中间层的气温是随高度的增加而降低,外层的气温是随高度的增加而增加;大气层的厚度大约在1000千米以上,但没有明显的界限,主体位于1000千米高度以下,据此即可回答。【分析】【详解】A对流层的气温是随高度的增加而降低,平流层的气温是随高度的增加而增加,中间层的气温是随高度的增加而降低,外层的气温是随高度的增加而增加,故A错;B对流层的气温是随高度的增加而降低,平流层的气温是随高度的增加而增加,中间层的气温是随高度的增加而降低,外层的气温是随高度的增加而增加,故B错;C大气层的厚度大约在1000千米以上,但没有明显的界限,主体位于1000千米高度以下,故C对;D大气层的厚度大约在1000千米以上,但没有明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com显的界限,主体位于1000千米高度以下,故D错。故选:C3.在大气层中,随着高度的上升,气温慢慢下降的是(▲)A.对流层和平流层B.平流层和中间层C.中间层和暖层D.对流层和中间层【答案】D【解析】大气层是因重力关系而围绕着地球的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地,大气层的厚度大约在1000千米以上,但没有明显的界限。整个大气层随高度不同表现出不同的特点,分为对流层、平流层、中间层、高层大气等。【分析】主要考查了近地面大气分层及各层大气的主要特征,解答此题的方法是比较记忆不同大气层的气温变化特点,牢记即可。【详解】解近地面大气垂直分层自下而上依次为对流层、平流层、中间层,其中大气层中随着高度的上升气温慢慢下降的是对流层和中间层。故选:D.4.结合有关大气层的特点或作用,下列说法中正确的是(▲)A.保护作用-阻挡紫外线危害和陨石撞击B.垂直分层-从对流层到外层,大气密度逐渐变得浓厚C.物质组成-随大气层高度上升,大气物质组成基本不变D.气温变化-从地表到12km高度,气温随高度的上升先增加后减小【答案】A【解析】大气层的作用(1)阻...

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