小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学八年级上第四章第5节《电压的测量》培优训练（一）电压、电压的测量学习目标1.利用类比法理解电压的概念，知道电压的符号、单位、单位符号和单位换算。2.了解伏打电堆及其构造，了解常见的电压值，了解电池的构造和工作原理。3.知道电压表的使用规范。同步训练：1.如图甲所示为水流形成示意图，我们对电流的成因(见图乙)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的，这种方法在科学中称为(▲)A.比较法B.类比法C.等效法D.控制变量法2.在实验室练习电压表的使用时，四位同学连接的电路图如下，其中正确的是(▲)3.如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池，用电压表来测量它的电压。下列步骤中正确的是(▲)①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为3V④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触⑤选择电压表的量程为15VA.③②①B.①②⑤C.③④②D.无法测量4.如图所示为小明在某次测量中连接的实物图，以实物图为依据画出电路图，其中正确的是(▲)5.如图所示，电压表的示数为▲V；若接小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“0∽3V”的量程，表盘上每一小格代表▲V。6.如图所示，甲、乙是两块电表，若闭合开关S时，两灯都发光，则甲是▲(填“电压表”或“电流表”，下同)，乙是▲。7.不同的电源会产生不同的电压，不同的用电器所需的电压不尽相同。了解下列常见的电压值：(1)一节普通干电池的电压为▲V。(2)家用小汽车的12V电池是由▲只铅蓄电池串联而成的。(3)我国家庭照明电路的电压为▲V,工厂动力用电电压为▲V。8.在如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是(▲)A.电源两端的电压为零B.电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零D.以上说法都不正确9.如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f。若这个电池盒内部的实际连接情况如图乙所示，则下列关于选择盒外不同接线柱所获得的电压的说法中正确的是(▲)A.选择A、C两接线柱时获得的电压为3VB.选择B、C两接线柱时获得的电压为1.5VC.选择A、B两接线柱时获得的电压为4.5VD.使用该电池盒能获得1.5V、3V及4.5V的电压10.在如图所示的电路中，甲、乙、丙是三个电表。闭合开关S,若灯L1与L2串联，则电路中的甲应是▲(填“电流”或“电压”)表；若灯L1与L2并联，则电路中的甲应是▲(填“电流”或“电压”)表；若并联情况下L1断路了，则三只电表中将有▲只电表的读数会发生变化。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11.小明、小丽在课堂上完成了用电压表测小灯泡两端电压的活动，其活动过程如下：(1)小明在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是▲。(2)问题解决后，小明按如图乙所示电路图连接好电路，闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压。在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，他采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测B、C间的电压。小明用此方法能否测出L2两端的电压？为什么？▲。(3)小丽把电压表并联在A、B两点，测量L1两端电压，闭合开关S后，发现L1不亮，L2亮，电压表的示数为零，则电路中出现的故障可能是▲。12.水果含有果酸。如图所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验探究。(1)在不同的水果中插入由不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表所示(单位：V):①在下面的方框中画出这个实验的电路图。②分析实验数据可以得出：在上述条件下，水果电池的电压除了与▲有关外，还可能与▲有关。(2)若该科学兴趣小组的同学选用一只橙子并用铜－锌作极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制▲不变。(3)关于...