小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学八年级上第四章第6节《电流与电压、电阻的关系》培优训练（一）电流与电压的关系、电流与电阻的关系、欧姆定律的应用学习目标：1.通过探究实验理解当电阻一定时，通过导休的电流与导体两端的电压成正比。2.通过探究实验理解当电压一定时，通过导休的电流与导体的电阻成反比。3.理解欧姆定律的内容及其教学表达式，并能利用欧姆定律进行简单的电学计算。同步训练：1.如图所示为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法中错误的是(▲)A.把滑动变阻器的滑片移到最左端时才能闭合开关B.电压表、电流表量程可能选大了C.开关闭合后灯不亮，电压表有示数，灯肯定存在断路现象D.灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小2.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是(▲)A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B.观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C.观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D.观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据3.小明在某次实验中记录了电压表的示数U和电流表的示数I,实验数据如下表所示。下列电路图中，电压与电流的关系符合表中数据的是(▲)4.根据欧姆定律I=U/R，下列说法中正确的是(▲)A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越小C.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.500.54小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.在探究串联电路的电压规律时，小李设计了如图所示的电路(1)开关闭合前，滑片P应▲(填“远离”或“靠近”)连线的下接线柱。开关闭合后，电压表测灯▲两端的电压；为了测量B、C两点间的电压，小李将电压表与A点相连的接线改接到C点，闭合开关后，发现▲(填字母)。A电压表无示数B.示数超过电压表量程C.电压表指针反向偏转(2)只需改动一根导线就可测得两灯的总电压，请在图中用“X”指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。6.小敏利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系。(1)请根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙电路连接完整(导线不能交叉)。(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片应在▲(填“A”或“B”)端。(3)实验中，更换不同电阻后，应调节▲，使定值电阻R两端的电压▲。如图丙所示为某次测量的电流表示数，此时通过R的电流是▲A。(4)根据测得的电压和电流值，绘制成如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：电压一定时，▲。7.关于电流、电压、电阻的关系，下列说法中正确的是(▲)A.在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比B.在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C.在电流一定时，导体的电阻跟导体两端的电压成正比D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比8.如图甲所示为探究通过导体的电流与电阻关系的电路图(电源电压保持不变)，电源电压为6V,滑动阻器规格为“50Ω1A”，如图乙所示为依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像。下列说法中不正确的是(▲)A.利用五个电阻均能完成探究，定值电阻控制电压的范围可以为2∽3VB.当R由10Ω换为15Ω时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大C.分析图像可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比D.若电源电压可调，完成本次实验的电源电压最大为15V小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1,L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是3:5,此时灯L1、L2的电阻之比是(▲)A.5:3B.3:5C.3:2D.2:310.小红连接了如图所示的电路，闭合开关经过一段时间后发现灯泡熄灭，其中一个电表示数变大，另一个电表示数变小，下列分析中正确的是(▲)A.可能是定值电阻发生短路，电压表示...