小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com期末培优冲刺12高频考查选择题一、单选题1.用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：a．薄膜上出现的烛焰的像是倒立的；b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的；c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。对于这四种说法，其中正确的是()A.abcdB.acdC.abD.cd【答案】A【解析】a．小孔成像是光沿直线传播形成的，上面的光线通过小孔到达下面，下面的光线通过小孔到达上面，因此薄膜上出现的烛焰的像是倒立的，故a正确；b．在小孔成像中，如果像距大于物距，那么成放大的实像；如果像距小于物距，那么成缩小的实像，因此薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的，故b正确；c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，那么像距增大，因此烛焰的像变大，故c正确；d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，那么像距减小，像变小，但是烛焰的像更明亮，故d正确。故选A。2.（新昌期末）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图，其中F1是B对A的压力，F2是地面对A的支持力，F3是A对B的支持力。下列判断合理的是（）A.F2小于GA+F1B.F1与F2是一对平衡力C.F1与F3是一对平衡力D.F3等于GB【答案】D【解析】对物体B受力分析，竖直方向上受到重力GB和物体A对其向上的支持力，这是一对平衡力；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com将AB看做一个整体，此时地面对A的向上的支持力和AB受到的总重力相互平衡。A、将AB看做一个整体，此时地面对A的向上的支持力和AB受到的总重力相互平衡，所以F2=GA+GB，故判断不合理。B、F1是B对A的压力，作用在A上，大小等于物体B的重力，即F1=GB；F2是地面对A的支持力，大小为（GA+GB）,即F2=GA+GB，两者大小不相等，故判断错误。C、F1是B对A的压力，作用在A上，大小等于物体B的重力；F3是A对B的支持力，作用在B上，大小等于物体B的重力，这是一对相互作用力，故判断错误。D、F3是A对B的支持力，因为B处于静止状态，所以F3与B物体受到的重力是一对平衡力，故F3=GB，故判断正确。故答案为：D3.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知错误的是()A.在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快B.两同学在距离出发点100m处相遇C.在10s～20s内，乙同学静止不动D.在0～10s内，乙同学的速度为10m/s【答案】A【解析】A.在0～10s内，甲的路程小于乙的路程；根据时间相同时，路程越小，速度越小的规律可知，这段时间内甲的速度小于乙的速度，故A错误符合题意；B.甲乙图像相交时，所对的路程上100m，所以两同学在距离出发点100m时相遇，故B正确不合题意；C.在10s～20s内，乙的路程保持100m不变，说明乙同学静止不动，故C正确不合题意；D.在0～10s内，乙的路程是100m，那么速度为：v=st=100m10s=10m/s，故D正确不合题意。故选A。4.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（）A.10N，水平向右B.14N，水平向左C.6N，水平向左D.4N，水平向右【答案】C【解析】将木块和小车看作一个整体，受力情况为：水平向左的弹簧测力计的拉力，地面施加的摩擦力；水平向右的拉力F，即：F=F拉+f；那么小车所受地面摩擦力为：f=F−F拉=10N−4N=6N。故选C。5.如下图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒【答案】A【...