浙教版七年级上册科学试卷第四章第7节《升华与凝华》培优训练(原卷版).doc本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浙教版科学七年级上第四章第7节《升华与凝华》培优训练学习目标:1.识别升华和凝华现象,能说明物质升华时要吸收热量,凝华时要放出热量。能用升华和凝华解释一些典型现象。2.能用物态变化观点说明云、雨、雪、雾、露、霜的形成。同步训练:1.放入衣箱里的卫生球过了几个月没有了,这是由于态的卫生球气态的蒸气跑到空气中去了。2.物质直接从态变成态的过程叫升华,在升华时要(填“吸收”或“放出”)热量。3.物质直接从态变成态的过程叫凝华,在凝华时要(填“吸收”或“放出”)热量。4.许多诗句或歌词常常包含有许多物理现象。“月落乌啼霜满天”中的“霜”是水蒸气形成的;“雨露滋润禾苗壮”中的“露”是水蒸气形成的。(填写物态变化名称)5.在自然界的水循环中,水的状态发生了变化,如图所示。其中(1)、(2)、(3)对应的物态变化的名称分别是、、,(3)对应的物态变化中,水向冰外界(填“放热”或“吸热”)。6.在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧瓶微微加热,过一会儿之后停止加热。在此实验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫。7.观察电冰箱你会发现很多现象。请你根据观察到的现象,写出相应的物态变化。8.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是()A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来9.在如图所示的四种现象中,其物态变化属于升华的是()编号观察到现象物态变化1打开电冰箱冷冻室的门,立即见到门口冒出“白气”——2冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的,冰格子里的水都结成了冰——3几星期后冰格子里的冰变少了——4冷冻室的内壁上附着一层白霜——5冷藏室里的蔬菜、水果有的变得干瘪了——6冷藏室的底部有少量的水——小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comBC10.天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是()A.包装盒外面的霜是液化造成的B.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的C.打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的11.小明将冰块放入易拉罐中加盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰和盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度低于0℃。这时他观察易拉罐下部和底部有白霜,关于该现象说法错误的是()A.食盐可以降低冰的熔点B.易拉罐底部的霜是瓶内液体渗透过金属壳后凝固形成的C.罐底的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的D.在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因为瓶底温度太低12.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是(填物态变化的名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想错误的原因是。(3)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由形成的,水面上大量的白雾是由形成的。13.(1)俗语说“霜前冷”“雪后寒”,请用你所学过的物理知识解释这两句俗语。(2)请解释为什么“下雪不冷,化雪冷”。14.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。她在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。(2)交流评估时,小明查阅了标准大气压下部分物质的熔点和沸点如表所示,他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所...

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