小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第04单元物质的特性单元测试（A卷·夯实基础）（时间：90分钟，满分：120分）一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2020•慈溪市模拟）热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象2．（2020•瑞安市一模）小亮发现：开着空调的小车车窗玻璃在冬天和夏天时，都会慢慢变得模糊（有水雾）．下列说法中正确的是（）A．玻璃窗上的水雾都是由车内的水蒸气液化生成的B．玻璃窗上的水雾都是由车外的水蒸气液化生成的C．水雾冬天在车内一侧玻璃上，夏天在车外侧的玻璃上D．水雾冬天在车外一侧玻璃上，夏天在车内侧的玻璃上3.（2020·玉环模拟）用两套完全相同(如图甲所示)的装置，在标准大气压下分别对试管中装有少量质量相等的固体Ｍ和Ｎ进行加热。Ｍ和Ｎ的温度一时间图像如图乙所示，在35分钟内N物质始终是固体。则下列说法正确的是()A.M、N肯定都是晶体B.M肯定是晶体，N肯定是非晶体C.Ｍ肯定是晶体，熔化过程用了35分钟D.若N是晶体，其熔点不低于100℃4.（2020·天台模拟）用湿手到冰箱冷冻室取食物，常常感觉手被食物粘住，其原理与以下各种现象相同的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.干冰长胡须B.干手器干手C.岩浆变固态D.茶壶冒白气5.（2020·宁波模拟）归纳法是一种由个别到一般的推理方法，是科学研究的重要方法之一，但观察和研究无法穷尽所有事实，因此通过归纳得出的结论常会出错。下列归纳所得结论正确的是()选项事实结论A植物由细胞构成：动物由细胞构成生物都由细胞构成B氯化钠能溶于水；氯化镁能溶于水盐酸盐都能溶于水C冰有熔点；钨有熔点晶体都有熔点D水能灭火；液态二氧化碳也能灭火液体都能灭火A.AB.BC.CD.D6.（2020·天台模拟）生活中有很多“粘”的现象，这些现象都能用科学知识解释，下列解释不正确（）A.手拿冰箱里的冰冻虾，虾会“粘”到手上，是因为液体发生了凝固B.吸盘“粘”在厨房里的瓷砖墙面上，是由于大气压的作用C.摩擦过的塑料尺“粘”起纸屑，是因为静电产生引力D.两块锉平后的铅块压住，会“粘”在一起，是因为分子间有引力无斥力7.（九下·浙江月考）市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”55℃时（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能8.（2020七上·南浔期末）如图所示是加热-3０℃的冰时温度随时间变化的图象，根据图象下列判断正确的是（）A.BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B.水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压C.冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体D.加热相同时间，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大.9.（2020七上·吴兴期末）“热管”采用液体散热，被广泛地应用于各种高端科技产品上作为散热器。如图是“热管”的工作原理图。管内装有液体，它的A端受热，热管里的液体变成气态，然后从热管中较热的一端向较冷的一端转移B端，热管中较冷的一端通过散热风扇把热量从热管中散发，气态变成液态并回流到热管中较热的A端，热管内的液体起到了搬运热的作用。那么热管内流体在这两端发生的物态变化及吸放热情况是（）A.A端流体液化吸热，B端流体汽化放热B.A端流体液化放热，B端流体汽化吸热C.A端流体汽化吸热，B端流体液化放热D.A端流体汽化放热，B端流体液化吸热10．（宁波模拟）小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌。只见店员将﹣196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”。下列说法正确的是（）小...