小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二章观察生物第4节常见的动物1．解释“分类必须依据一定的特征逐级进行”这一分类策略。2．说明脊椎动物和无脊椎动物的分类标准。3．说明五大类脊椎动物的分类标准及相关的代表动物名称。4．举例说出分类的基本方法。1．对动物的分类方法很多，其中根据体内有无可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物背部都有一条由许多块组成的【答案】脊柱；脊椎骨；脊柱【解析】【分析】【详解】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱。答案是：脊柱；脊椎骨；脊柱2．根据形态特征不同，脊椎动物可分为、、、、五大类群。【答案】鱼类;两栖类;爬行类;鸟类;哺乳类【解析】【分析】【详解】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类，发育要经过四个时期，受精卵(水中)－－蝌蚪(水中)－－幼蛙(水中)－－成蛙(陆地)，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上有显著的差别，属于变态发育。爬行类体表有角质的鳞片或甲，能在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。鸟类，有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，利于空中飞行；哺乳动物体表被毛，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，体腔内有膈，胎生哺乳等。故答案为：鱼类;两栖类;爬行类;鸟类;哺乳类3．人和蟹虽同属动物界，但两者差别很大，共同点很(填“多”或“少”)；虾和蟹同属节肢动物门，共同点较(填“多”或“少”)。这一事实说明分类等级越(填“高”或“低”)，所包含的生物间的共同点越(填“多”或“少”)。【答案】：少；多；大；多【解析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。【分析】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物共同特征越多、相似程度最高。因此，人和蟹同属动物界，两者差别很大，共同点很少，虾和蟹同属节肢动物门，共同点多，这一事实说明分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多。故答案为：少；多；低；多。4．动物是多种多样的，现存的动物已知的约有万种。根据动物体内有无脊椎骨，可以分为两类：和。动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有120万种以上。【答案】125；无脊椎动物；脊椎动物；无脊椎【解析】【分析】【详解】略5．地球上最高等、分布最广、功能最完善的动物是类动物，它们全身，体温，胎生，。【答案】哺乳；被毛；恒定；哺乳【解析】【分析】【详解】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。在动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物，只有一个细胞构成；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；最高等的脊椎动物是哺乳动物。哺乳动物的特征是体表被毛，用肺呼吸，靠四肢运动，体温高且恒定，胎生、哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的特小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com点，大大提高后代的成活率，扩大了动物的活动和分布范围。故答案为：哺乳；被毛；恒定；哺乳6．在热带雨林里、山涧小溪边、池塘周围以及稻田等潮湿的环境中，常生活着两栖类动物。两栖类是由水生过渡到的动物类群，如青蛙就是常见的两栖类动物。判断下面这句话是否正确(填“对”或“错”)：青蛙因为既生活在水中，又能生活在陆地...