第六单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1945年10月,联合国正式成立。下列关于联合国的叙述,正确的是()A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进世界经济发展,主张贸易自由与公平2.近几年来,联合国在安哥拉、危地马拉等十多个国家和地区实施了维和行动。对此,下列说法正确的是()A.维护世界和平依然是一项长期的历史任务B.促进国际合作与发展符合联合国的宗旨C.联合国在解决地区冲突方面发挥了积极作用D.联合国是具有强制力和法律约束力的国际组织3.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应的当今世界经济的发展趋势是()A.经济全球化B.多元化C.信息化D.和平与发展4.经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车零配件的生产。材料表明()A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大5.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。这位学者实际上是在强调()A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系C.各国政治经济体制日益融为一体D.经济全球化以全球的市场经济为基础6.1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是()A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织7.苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的冷战逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是()A.超级大国美国独霸世界B.各国之间政治分歧已经消失C.竞争合作、妥协共处趋势增强D.多极化国际格局形成8.“大国对于美国的限制、威胁感到愤懑,而美国也因不能随心所欲而感到失望,它们之间的紧张和冲突成了这一格局的主要特点。”材料中的“格局”指的是()A.凡尔赛—华盛顿体系B.雅尔塔体系C.多极化趋势D.单极格局9.俄罗斯总统普京曾经在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”,并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明()①美国在推行霸权主义政策②美国想要建立单极世界③两极格局仍然存在④俄美两国存在分歧A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④10.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人,这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读()A.世界经济全球化B.世界政治民主化C.世界格局多极化D.世界文化多元化11.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按时间顺序排列,正确的是()①冷战开始②凡尔赛—华盛顿体系形成③苏联解体④两极格局形成A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.①④②③12.下列关于中国在国际组织中地位的表述,正确的是()①中国是联合国的创始会员国之一②中国是北大西洋公约组织的成员国③中国是世界贸易组织的成员④中国是联合国安全理事会的常任理事国之一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.某班同学开展主题探究活动,请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》《世界多极化趋势的发展》《世界经济的全球化》的专题报告。该班探究活动的主题是()A.第二次世界大战后西方主要国家的发展变化B.社会主义国家的改革与演变C.亚非拉国家的独立与振兴D.第二次世界大战后世界格局的演变14.某校九年级(1)班历史兴趣小组的同学准备举办《世界经济全球化》的图片展览,下列图片不能选用的是()15.当代中学生可以从越来越丰富的途径里获取知识、认识世界。某学习科普类网站的大量浏览使用说明()A.工业影响人...