七年级上册历史【补充习题】第16课 三国鼎立.doc本文件免费下载 【共3页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.曹操在诗歌《蒿里行》中写道:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”他描写的这一凄惨景象发生在()A.东汉初年B.东汉末年C.三国时期D.两晋时期2.三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是()A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏C.刘备在成都称帝,国号汉D.孙权称王,国号吴3.“这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战争是()A.长平之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战4.官渡之战中,袁绍10万大军输给了只有三四万人的曹操;8年后,曹操20余万大军却输给了约5万人的孙刘联军。在这两次战争中失败一方主观上的共同原因是()A.士兵不习水战B.骄傲轻敌C.后方起兵D.士兵疲惫5.官渡之战与赤壁之战的共同点()①都发生在东汉末年②交战双方都有曹操的军队③结局都是以少胜多④都促进三国鼎立形成A.②③④B.②③C.①②③D.①②③④6.某同学在研究古代一场战役时,记下了以下几个重要地点“黎阳”“白马津”“延津”“乌巢”,他研究的是()A.官渡之战B.赤壁之战C.长平之战D.巨鹿之战小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操未能完成统一全国的大业,三国鼎立的局面最终形成,探究其深层原因,主要是()A.曹、刘、孙相互牵制,实力均衡B.赤壁之战中曹军不习水战C.官渡之战胜利后曹操骄傲自满D.诸葛亮和周瑜计高一筹8.下列对三国鼎立局面的评价,哪一项是符合历史发展趋势的()A.战乱频繁,破坏了社会经济B.三国鼎立,加剧了国家的分裂C.破坏了民族关系,不利于民族融合D.局部统一,为全国统一创造了条件9.台湾是中国领土不可分割的一部分。我国早在三国时期就与台湾有着密切的关系。当时对台湾与内地之间的经济文化交流作出重大贡献的人物是()A.曹操B.刘备C.卫温D.诸葛亮10.下列不属于三国时期,南方经济发展表现的是()A.长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高B.江南的手工业中,最重要的是织造麻布C.造船技术较高,造船业发达D.建康是当时的政治经济中心和最大的都会11.我国古代有一种器皿称为“鼎”,一般来说,“鼎”有三足。我国历史上曾出现过三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的几个问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)小明在学习完“三国鼎立”后,为了加强记忆,用图示法对这节课的内容进行了小结,请你把他没有完成的内容补充完整。(2)有人说曹操是三国时期的人物,是汉朝的奸臣,你同意这种观点吗?请你运用历史的观点来表述自己的见解。1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.A8.D9.C10.D11.(1)①曹操。②袁绍。③刘备和孙权联军。④曹军。⑤曹操。A.魏,B.蜀,C.吴。(2)不同意。曹操不是三国时期的人物,他生活在东汉末年,因为220年曹丕建立魏国,标志着东汉的结束。我认为他不是汉朝的奸臣,因为从历史来看,曹操能谋善断,唯才是举,志向远大。他以统一大业为己任,统一了北方,结束了黄河流域长期的战乱。他的所作所为促进了社会的进步。曹操可以称得上是东汉末年一位著名的政治家、军事家及诗人。

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