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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第二单元5黄河颂知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.哺育(pǔ)澎湃(pài)气魄(pò)B.山巅(diān)狂澜(lán)屏障(píng)C.浩荡(shāng)浊流(zhuó)滋长(zì)D.赞歌(zàn)发源(yuán)宛转(wán)2.下列每组句子中加点词语的意思是否一样?请说明理由。(1)A.用你那英雄的体魄。B.多少英雄的故事,/在你的身边扮演!(2)A.筑成我们民族的屏障。B.我们民族的伟大精神。3.《黄河颂》的押韵富有特色,形成了自然和谐的韵律。下面这段文字的韵脚是,押的韵是。我站在高山之巅,/望黄河滚滚,/奔向东南。/惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环;/从昆仑山下/奔向黄海之边;/把中原大地/劈成南北两面。4.下列对《黄河颂》的理解有误的一项是()A.这是一首赞美黄河的颂歌,诗人借黄河歌颂了中华民族自强不息的伟大精神。B.“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想象。C.全诗都以第二人称“你”来称呼黄河,使感情抒发得更为直接、真切、浓烈。D.歌词部分分为两个部分,前一部分写黄河景色,后一部分抒发了豪迈的思想感情。品课内读阅读下面的诗歌,完成第5~8题。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!5.品味下列句中加点词语的表达效果。(1)(黄河)把中原大地/劈成南北两面。(2)啊!黄河!/你一泻万丈……6.分析下列句中修辞手法的表达效果。(1)啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上……(2)我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com7.诗人称黄河是“中华民族的摇篮”,如果把“摇篮”改为“灯塔”,可以吗?请简述理由。8.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借此表达了怎样的感情?外拓展课类文阅读阅读下面的诗歌,完成第9~12题。江之歌长你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。9.揣摩下面句子中加点词语的含义。你用健美的臂膀,挽起高山大海。10.说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。11.诗歌表达了怎样的思想感情?12.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》,说说这两首诗有什么内在联系。表达交流13.阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中“黄河”的理解。材料一1948年,人民解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的战士们说道:“藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!”提升训练14.童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。请结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。①②③④答案:夯基达标1.B解析A项,“哺”应读“bǔ”;C项,“荡”应读“dàng”,“滋”应读“zī”;D项,“宛”应读“wǎn”。2.(1)不一样。A句中的“英雄”是形容词,意思是“具有英雄品...

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