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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com6变色龙知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.欺瞒(mán)伶俐(líng)恐吓(xià)B.魁梧(kuí)赔偿(cháng)乞丐(gài)C.调解(diào)洋溢(yì)坎肩(kǎn)D.契诃夫(kē)惦记(diàn)畜生(chù)2.根据语境及括号内的提示,填写词语。(1)米老鼠已经成为世界上知名的卡通形象,它让全世界的人们在(形容不高兴,不振作)的时候也能放声大笑。(2)让上台一年左右,还未能稳定政局之人短时间内改善经济,多少有些(形容想法离奇,不切实际)。(3)忽然,这贱畜生(没有任何原因或道理)就咬了我的手指头一口。(4)整场联谊会军民同乐,始终[(情绪、气氛等)充分流露]着喜迎“八一”、军民情深的喜庆气氛。3.指出下列语句运用的描写人物的方法。(1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。()(2)“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”()(3)他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”()4.下列加点词语的感情色彩在句中发生变化的是()A.他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”B.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!C.哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……D.我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!5.本文的作者是,小说的主人公是,“变色龙”比喻的人。品课内读阅读下面的文字,完成第6~9题。“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”“是来住一阵的。”“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀!呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”6.奥楚蔑洛夫时而脱大衣,时而又穿上大衣,这一细节描写有什么作用?7.奥楚蔑洛夫前五次断案都是以狗是否归属将军为判定依据,若文章就此结束,而不写狗是将军哥哥的这一部分,在表现主题上有什么不同?8.文中“哦!”表现了奥楚蔑洛夫的什么心态?9.文中反复描写奥楚蔑洛夫对小狗、对赫留金态度的变化,刻画出其怎样的典型性格?外拓展课类文阅读阅读下面的文字,完成第10~13题。广上吉他的弟弟场弹包利民①太阳刚刚爬到对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而...

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