初中语文九年级下册人教版 课后习题2 梅岭三章.docx本文件免费下载 【共4页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2梅岭三章知能演练活用1.下列加点字的注音有误的一项是()A.丛莽(mǎng)旌旗(jīng)B.阎罗(yán)国门悬(xuán)C.有涯(yá)当纸钱(dāng)D.遍种(zhòng)血雨腥风(xīng)2.对下列诗句中的词语分析不恰当的一项是()A.“旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字寓指力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,强烈抒发了作者誓与反动派血战到底的决心。B.“此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,写出了作者的无奈、伤悲之情。C.“捷报飞来当纸钱”中的“飞”字暗含轻快、欢欣、联翩而至之意,富有生命力和感情色彩,抒发了作者的革命乐观主义精神。D.“取义成仁今日事”中的“取义成仁”可理解为“舍生取义”“杀身成仁”,表现了作者为了人民的解放事业而勇于牺牲的无产阶级革命精神。3.下列说法错误的一项是()A.诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。B.小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。C.三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。D.作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。4.用“/”划分下列诗句的朗读节奏。断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。品课内读阅读下面这首诗,完成第5~7题。断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。5.“断头今日意如何”从全诗看起什么作用?6.分析下面诗句中加点词的表达效果。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com7.“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”这两句紧扣“”(填写诗句),表明了作者对革命事业的无限忠诚,至死不渝的心迹。外拓展课类文阅读阅读下面的诗歌,完成第8~10题。无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。魂兮归来大地红,小住人间三十六②。注①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六:指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。8.联系全诗,解释“大地红”的意思。9.这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?10.这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?阅读下面这首唐诗,完成第11~12题。潭上作张乔竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。人间未有关身事,每到渔家不欲归。注①翠微:青山。11.联系全诗,说说前两句的作用。12.后两句抒发了诗人怎样的思想感情?表达交流13.回望历史,为了中华民族的伟大复兴,多少仁人志士共赴国难,浴血坚持,留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某中学拟开展有关“革命文化”的系列活动。为了更好地宣传本次活动,学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语,请你拟写一条标语。(要求:内容明确,至少使用一种修辞手法,不超过25字)提升训练14.2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,80字以内。(2)【故事链接】右图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。(3)【对联续写】根据上联,结合(2)的故事材料,续写下联。上联:朝花夕拾书写和蔼师长下联:答案:知能演练·活用1.C“当”应读“dàng”。2.B“此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,说明诗人即使死了也要一心关注革命,想亲眼看到同志们怎样取得战斗的胜利,表现出诗人视死如归的革命气概和坚信革命必胜的信念。3.B小序中的“旋围解”表明小序不是当时写的。4.断头/今日/意如何?创业/艰难/百战多。此去/泉台/招旧部,旌旗/十万/斩阎罗。5.起总领全篇的作用。6.“招”字旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势;“斩”字表现出力度强、速度快,果断干脆的特点,有居高临下的气势,写出了与反动派...

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