【初中历年中考真题】2016年浙江衢州语文试卷+答案+解析(word整理版).doc本文件免费下载 【共13页】

1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com一、语文知识积累(21分)1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确的读音。(3分)国学经典是民族文化的guī(1)宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qiányímòhuà(2)地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典,亲近国学,通彻(3)(A.chèB.qiè)文化精髓,培育充盈天地的浩然正气。【答案】瑰潜移默化A【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.古诗文名句默写。【来源:学+科+网Z+X+X+K】(1)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(2)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)(3),后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)陆游《游山西村》“,”,既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。(5)绿树青山,孟浩然与故人“”,是举杯对酌、闲谈农事的惬意;簌簌枣花里,苏轼一句“”,飘散着果蔬清新的气息。【答案】(1)一览众山小(2)各领风骚数百年(3)先天下之忧而忧(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村(5)把酒话桑麻,牛衣古柳卖黄瓜【解析】试题分析:本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子的能力。(1)至(3)小题都是上下句对接,难度相对较小,只要平日注意积累,一般不会出错,默写时注意。小题1注意“览”的写法。小题2注意“骚”的写法。小题3注意“忧”的写法。(4)(5)小题属于理解性默写,要求学生能够背诵全诗,然后根据要求,选择恰当的句子。小题4注意“疑”的写法。小题5注意“桑麻”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。3.解释下列句中加点词语的意思。(6分)(1)陈太丘与友期行()(2)愿为市鞍马()(3)缘溪行,忘路之远近()(4)先生不知何许人也()(5)辍耕之垄上()(6)肉食者谋之,又何间焉()【答案】①约定;②买;③沿着;④处所;⑤到,往;⑥参与。【解析】试题分析:本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考!2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“间”是古今异义词:参与。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。4.名著阅读。(5分)(1)阅读下面的文字,在横线上填写正确的内容。(2分)短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《》(书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物,让人忍俊不禁又掩卷沉思。(作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员,鞭笞奴性入木三分。(2)被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆,从下列作品中任选一项分享你的感受。(3分)A.丰子恺《缘缘堂随笔》B.鲁迅《朝花夕拾》C.龙应台《目送》【答案】(1)《俗世奇人》契诃夫(2)示例1:《缘缘堂随笔》丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的事,如今却都因杀生取乐而感到忏悔.万物有灵,众生平等,但愿人人都有一颗柔软的佛心。示例2:《朝花夕拾》鲁迅对保姆阿长为“我”买《山海经》的回忆和感念,流露出对卑微者的悲悯情怀.对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗?示例3:《目送》龙应台在《目送》一文中对生死的感悟,在《跌倒--寄K》中对当事人命运的悲叹,都献上了源自心底悲悯,生命何其脆弱!为其脆弱,才需要呵护与珍惜啊。【考点定位】识记文化常识。能力层级为识记A。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。(2)试题分析:此题考查学生对名著中的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。阅读名著要注意掌握以下内容...

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