【初中历年中考真题】2019年江苏泰州数学试卷+答案+解析(word整理版).doc本文件免费下载 【共16页】

【初中历年中考真题】2019年江苏泰州数学试卷+答案+解析(word整理版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2019年江苏省泰州市中考数学试卷及答案(考试时间120分钟,满分150分)请注意:1.本试卷选择题和非选择题两个部分,2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效,3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗。第一部分选择题(共18分)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.﹣1的相反数是()A.±1B.﹣1C.0D.1【答案】D.【解析】【分析】根据相反数的意义,直接可得结论.【详解】解:﹣1的相反数是1.故选:D.【点睛】本题考查了相反数的意义.理解a的相反数是-a,是解决本题的关键.2.下列图形中的轴对称图形是()【答案】B.【解析】根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合。因此:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意。故选B.【点睛】本题考查了轴对称的定义.理解轴对称的定义,是解决本题的关键.3.方程2x2+6x-1=0的两根为x1、x2,则x1+x2等于()1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comA.-6B.6C.-3D.3【答案】C.【解析】试题分析: 一元二次方程2x2+6x-1=0的两个实根分别为x1,x2,由两根之和可得;∴x1+x2=﹣=3,故答案为:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系.熟记公式是解决本题的关键.4.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如下表()抛掷次数100200300400500正面朝上的频数5398156202244若抛掷硬币的次数为1000,则“正面朝上”的频数最接近A.200B.300C.500D.800【答案】C.【解析】试题分析:抛掷质地均匀的硬币可能出现的情况为:正,反.∴随着次数的增多,频数越接近于一半。故答案为:C.【点睛】本题考查了频数的定义,了解频数的意义是解决本题的关键.5.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A、B、C、D、E、F、G在小正方形的顶点上,则△ABC的重心是()A.点DB.点EC.点FD.点G【答案】A.【解析】试题分析:三角形三条中线的条点叫重心,重心到对边中点的距离是它到顶点距离的一半。∴由网格点可知点D是三角形的重心.故答案为:A.【点睛】本题考查了重心的定义,掌握重心的性质是解决本题的关键.6.若2a-3b=-1,则代数式4a2-6ab+3b的值为()A.-1B.1C.2D.32ABCEDFG····第5题图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】B.【解析】试题分析:首先对前面两项提取公因式2a,然后把2a-3b=-1代入即可求解.详解:原式=2a(2a-3b)+3b=2a×(-1)+3b=-(2a-3b)=-(-1)=1.故答案为:B.【点睛】本题主要考查的是因式分解的方法,属于基础题型,掌握代数式的变换是解决本题的关键.第二部分非选择题(共132分)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)7.计算:(π-1)0=.【答案】1.【解析】试题分析: (a)0=1,(a≠0)∴(π-1)0=1.故答案为:1【点睛】本题主要考查的是零次幂的定义,掌握公式的意义是解决本题的关键.8.若分式有意义,则x的取值范围是.【答案】x≠.【解析】试题分析:求分式中的x取值范围,就是求分式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须2x-1≠0,∴x≠.【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,,掌握分式有意义,分母不为0这一条件,是解决本题的关键.9.2019年5月28日,我国“科学”号远洋科考船在最深约为11000m的马里亚纳海沟南侧发现了近10片珊瑚林,将11000用科学记数法表示为.【答案】1.1×104.【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.∴11000=1.1×104,故答案为:1.1×104.3小学、初中、高中各...

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