小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com山东省菏泽市2019年中考历史试题整理：龙源人选择题部分（20分）一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。1.周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（）A.禅让制的推行B.世袭制的出现C.分封制的实行D.郡县制的推广【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，为了管理辽阔的疆域，巩固统治，西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，春秋时期，一些较大的诸侯国，为争夺土地、人口，不断进行兼并战争，诸侯争霸战争频发，故C符合题意；禅让制的推行、世袭制的出现、郡县制的推广与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住提高关键词“周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”是解题的关键，分封制导致出现众多的诸侯国，春秋时期，一些较大的诸侯国，为争夺土地、人口，不断进行兼并战争，诸侯争霸战争频发。2.汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。张骞第二次出使西域是在（）A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前1世纪初D.公元前1世纪末【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，为了联络大月氏共同抗击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域；为了发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域，张骞先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。公元前119年属于公元前2世纪世纪末，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。3.我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的，北魏的工匠在继承中国传统雕塑艺术基础上，又吸收外来的佛教艺术，创造出具有新的风格特色的石雕艺术。云冈石窟座落在今天的山西大同，故C符合题意；都江堰、秦始皇陵兵马俑、长城不带有中外文明交汇融合特征，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“中外文明交汇融合”是解题的关键，窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的，北魏的工匠在继承中国传统雕塑艺术基础上，又吸收外来的佛教艺术，创造出具有新的风格特色的石雕艺术。4.隋朝大运河是世界上最长的、最古老的的人工水道（下图）。这一伟大工程（）A.中心是①——长安B.最南端到达②——今天的扬州小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comC.是隋文帝的政绩之一D.发挥着贯通南北动脉的作用【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，隋朝大运河北抵涿郡，南到余杭，以洛阳为中心，故AB表述错误，不合题意；为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治，605年隋炀帝命人开凿大运河，故C表述错误，不合题意；大运河是我国南北交通的大动脉，它大大促进了我国南北政治经济的交流，故D表述正确，符合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“隋朝大运河”是解题的关键，逐一分析各选项。5.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（）A.派文臣担任地方知州B.在边境重地设立藩镇节度使C.分化相权，强化君权D.将地方精锐选入禁军，以强干弱枝【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可知，宋太祖吸取了五代时期武将夺权，政权更替频繁的教训，采取了“重文轻武”的政策，派文臣担任地方知州，故A符合题意；在边境重地设立藩镇节度使、分化相权，强化君权、将地方精锐选入禁军，以强干弱枝与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。6.下表是一位同学整理的关于明朝加强专制统治措施的学习笔记。请你从下列选项中帮他再补充一项（）明...