小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com武威市2022年初中毕业、高中招生考试思想品德、史、地理、生物合卷历学综试（本试卷满分120分，考试时间为120分钟）历史部分（30分）一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.考古挖掘发现，陕西省西安市东郊灞桥区的半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是A.集体群居B.采集渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕2.秦统一后建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山王辽东”的幅员辽阔的国家。为了有效地管理地方,秦朝A.沿用禅让制B.实行分封制C.建立郡县制D.实行行省制3.恩格斯在《英人对华的新远征》中写道:“1841-1842年的选征军在1841年8月21日由香港出发，首先占领厦门，然后占领了舟山岛，把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地。”材料中的“远征”是指A.鸦片战争B.第二次独片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争4.张岂之主编的《中国历史》中写道：“随着武昌城头的枪声响起，一场全国性的各省‘独立’运动爆发了，清王朝犹如泥足巨人一般摇摇欲坠。”材料描述的是A.太平天国运动B.戊戌变法C.义和团运动D.辛亥革命5.“英国人几乎是摸着石头过河先行进入民主化之路的。当欧洲封建专制普遍加强时，他们发动资产阶级革命，推毁封建主义根基……用宪法的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束。”材料中的“宪法”指的是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》6.“他无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料评述的是A.美国南北战争B.罗斯福新政C.“欧洲复兴计划”D.美国“新经济”二、材料解析题（本大题共2小题，第7题7分，第8题6分，共13学科网（北京）股份有限公司小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com分。）7.（7分）中俄两国在面折的历史经历中，彼此影响相互借鉴。阅读材料，完成下列要求。材料一斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中，苏联建立起一套严密的行政命令体制，把农民束缚在农庄里，使农民失去生产和分配的自主权，农民生产积极性低下，农牧业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》材料二“在随后的几个月里，地方和中央政府经过讨论决定采纳“责任制”或“包产到户”。在这个制度下，土地仍然是公有的，但每个农户得到一块田地用子耕种，并与公社的生产队或经济合作社签订一份合同。”--徐中约《中国近代史:中国的奋斗》（1）根据材料一，指出苏联农业集体化存在的弊端。（2分）（2）材二中的“责任制”或“包产到户”指的是哪一政策?（1分）这一政策的实行取得了哪些成效?（2分）（3）从材料一、二反映的史实中，我们可以总结出哪些经验?（2分）8.（6分）20世纪的两次世界大战对国际格局产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。材料一第一次世界大战结束后，战胜国在已黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系……与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区城列强之间的矛盾。战胜国又召开华盛顿会议。--摘编自王斯德主编《世界现代史》材料二冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点,更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戒相见。——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》材料三冷战结束后，国际关系格局呈现“一超多强”的特点，被一些观察家形容为“单一极的世界”或“一个超级大国”的世界。但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全部国际问题。——摘编自[美]亨利·基辛格《大外交》（1）根据材料一，列强通过这两次会议建立起来的国际秩序是什么?（1分）（2）根据材料二结合所学知...