【初中历年中考真题】2016山东泰安历史试卷+答案+解析(word整理版).doc本文件免费下载 【共24页】

1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第I卷(选择题,共40分)1.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明A.动摇了周王朝的统治基础B.瓦解了西周的分封制C.打破了贵族垄断教育的特权D.适应了诸侯争霸战争的需要【答案】C考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。2.热爱祖国热爱人民是中华民族的传统美德,忧国忧民的名言“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”出自A.屈原的《离骚》B.李白的《蜀道难》C.苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》D.张择端的《清明上河图》【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是屈原的有关知识点,生活在战国末期楚国的屈原,吸收民歌精华,才欧勇楚国方言,创造出一种新体诗歌,被称为“楚辞”;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”既是屈原代表作《离骚》里面的诗句。BCD都不正确。所以答案选A考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(二)。3.据《史记·太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁[来源:学#科#网]A.侧重史书记载B.注重史料考证[来源:学科网]C.注重史学文学价值D.秉承朝廷旨意著史[来源【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,读万卷书,行万里路,司马迁一方面阅读朝2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com廷金匮石室之书,获得史料,一方面还到各处实地探访,搜集遗闻,以补充史料之不足,使史料和考察结果相互印证,具有史料考证意识,B项正确;AC材料中并为反映出来,排除;司马迁是私人著史,不是秉承朝廷旨意,D项排除。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化(一)。:Z.xx.k.Com]4.假如时光倒流,你来到宋代江南某大户人家做客,你不可能遇到[来源:学科网ZXXK]A.主人盛上占城稻米饭B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C.主人告诉您有些商人用纸币做买卖D.主人的儿子们正在谈论马可·波罗【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,马可·波罗,13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔,沿陆上丝绸之路前来东方,经两河流域、伊朗高原、帕米尔高原,历时四年,在1275年到达元朝大都(今北京)。他在中国游历了17年,并曾担任了元朝官员,访问当时中国的许多地方,到过云南和东南沿海地区。可见不可能遇到的是D,其他三项都可以。所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。5.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——中华文明的勃兴B.隋唐时期——繁荣与开放的社会C.宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展D.明清时期——政权分立与民族融合【答案】B考点:人教版新课标七年级历史上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合。6.宋朝时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是A.市舶司B.澎湖巡检司C.行省D.宣政院3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】A考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移。7.下列图片反映了中国历史上台湾回归祖国的史实,这两次回归分别结束了哪国对台湾的殖民统治?A.西班牙、日本B.荷兰、法国C.荷兰、日本D.葡萄牙、日本【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是有关台湾的史实。古代历史上郑成功打败荷兰殖民者收复台湾,近代史上抗日战争的胜利,台湾光复。其他三个选项不是侵略台湾的国家。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄。8....

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