小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2013年杭州市各类高中招生文化考试化学试题（含答案全解全析）一、选择题(每小题4分,共8分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中,正确的是()2.过度使用氮肥,是造成土壤和水体污染的一个重要原因。硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的化合价是()A.-3和+5B.+2和+2C.-5和+3D.+1和+5二、选择题(每小题3分,共9分,每小题只有一个选项符合题意)15.某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁,在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是()A.b(稀硝酸、锌粒)、c、dB.a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、eC.a(双氧水、二氧化锰)、dD.c(氯酸钾、二氧化锰)、d(一氧化碳)18.下列关于溶液的说法正确的是()A.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同B.溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大21.有A、B、C三种常温下不与水反应的金属,为了比较它们金属活动性的强弱,有人设计了下列四种实验方法,下列方法最准确可行的是()A.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的快慢B.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的多少C.把三种金属分别在空气中加热,观察它们的颜色变化程度D.把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反应,观察金属表面是否有金属析出三、空填题(本大题共8分)25.(4分)铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。(1)该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于(选填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(2)铁与硫的反应是反应(选填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热的”)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com26.(4分)犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜,冒充纯金制品进行诈骗。小李要检验金制品中是否混有铜,他的检验步骤是:(1)在酒精灯上灼烧金制品;(2)将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间。如果金制品中混有铜,应观察到的现象是;在稀硫酸中发生的化学反应方程式是。四、、答实验简题(本大题共26分)30.(8分)碘是人体必需的微量元素,海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一。小李想设计实验验证海带中含有碘元素。他查阅了相关资料,得到以下信息:①碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似,两者的溶液都是盐溶液,碘化银为黄色难溶于水的固体。②工业上将适量氯气通入无色碘化钠溶液就能置换出单质碘,溶液变为棕黄色。③少量碘(I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液变蓝,碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝。④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物。小李的实验步骤如下:将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤,得滤液;然后用以下3种方法,去检验海带灰中是否含有碘元素。方法一:取滤液,通入适量氯气后与淀粉糊混合,观察是否变蓝。方法二:取滤液,通入适量的氯气,观察溶液有无颜色变化。方法三:取滤液,和淀粉糊混合,观察是否变蓝。请回答下列问题:(1)氯气和碘化钠反应的化学方程式:。(2)上述3种方法中,方法是一定不可行的,说出不可行的理由:。(3)取滤液,滴入硝酸银溶液,若观察到,则证明滤液中含碘离子。31.(8分)亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似,如:Na2SO3(亚硫酸钠)溶液呈碱性,BaSO3(亚硫酸钡)是白色难溶于水的固体。工业上常用NaOH来吸收SO2气体。现有吸收SO2一段时间后的NaOH样品,请选用下列试剂:盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO3)2溶液[已知Ba(NO3)2溶液呈中性]、pH试纸、石蕊指示剂,仪器自选,设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全,请完成下列实验步骤:(1)取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品,用适量蒸馏水完全溶解;(2)用试管取少量该样品溶液;(3)往试管中逐滴加入,到时,停止加入;(4)后续实验的操作是:,若观察到,则NaOH已完全反应。33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红...