小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com二○一四年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试题（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Cu-64第Ⅰ卷选择题(共36分)第Ⅰ卷包含12题,每题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求。1.“”关于舌尖上的化学,下列说法不科学的是()A.为了身体健康,必须均衡膳食B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带C.为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠2.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是()A.铁锅B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃杯3.二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为-2价,则锡元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+44.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()5.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3B.K2CO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)26.下列保护自然资源的措施错误的是()A.为防治空气污染,应加强工业废气处理B.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田C.为节约化石燃料,应开发和使用新能源D.为防止铁制品生锈,常在其表面覆盖保护层7.“”用分子观点解释干冰升华,下列说法错误的是()A.分子不停地运动B.分子间间隔变大C.分子体积急剧增大D.分子本身不发生改变8.下列事实和解释相符的是()A.——铜丝作导线铜有良好的导电性B.——盐酸清除铁锈盐酸能与铁反应C.——汽油清洗油污汽油起乳化作用D.——活性炭净水活性炭能与水中杂质反应9.某物质的分子模型如图所示,下列说法错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comA.该物质属于有机物B.该物质的化学式为CH4C.该物质的1个分子中含5个原子D.该物质中碳、氢元素质量比为14∶10.实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是()A.用托盘天平称取5.0g蔗糖B.用量程为10mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签11.鉴别下列物质所用的方法或试剂,错误的是()A.——硬水和软水观察颜色B.——纯铝和硬铝比较硬度C.——碳酸钠和氯化钠稀盐酸D.——羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味12.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是()A.蒸馏水B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液第Ⅱ卷非选择题(共64分)13.(15分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:(1)认识物质的组成和构成①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(“”“”“”填元素原子或分子,下同)组成。②从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成。(2)认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为。②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有,由此可推知的灭火原理是。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是。(3)认识物质的制法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为(写名称)。②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(“”“”填物理变化或化学变化)。(4)辩证地认识物质①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成(写化学式)。②“”功过相对论。从二氧化碳导致温室效应的事实分析,“”过:使全球气候变暖导致海平面上升等;“”功:(举一例)。14.(9分)化学变化中,“”同种元素可在不同物质中旅行。(注:“”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:(1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,“”完成如图所示的旅行。①“”若图中为碳元素的旅行路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,写出路线Ⅱ反应的化学方程式:(写一个),该反应属于(填基本反应类型)。②“”若图中为氢元素的旅行路线,写出其...