初中九年级数学下册九年级数学下册 27.3 位似同步测试 (新版)新人教版.doc本文件免费下载 【共9页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com位似第1课时位似图形的概念及画法[见A本P76]1.下列四个命题中,属于真命题的是(D)A.若=m,则a=mB.若a>b,则am>bmC.两个等腰三角形必定相似D.位似图形一定是相似图形2.如图27-3-1,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是(B)A.1∶2B.1∶4C.1∶5D.1∶6【解析】 △DEF∽△ABC,∴===,故选B.图27-3-1图27-3-23.如图27-3-2,已知△EFH和△MNK是位似图形,那么其位似中心是(A)A.点BB.点CC.点DD.点A【解析】根据位似图形的性质,连接对应点E与M,F与N,H与K,看它们的交点是哪一个,易知它们相交于点B,则B点就是它们的位似中心.4.如图27-3-3,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB∶FG=2∶3,则下列结论正确的是(B)图27-3-3A.2DE=3MNB.3DE=2MNC.3∠A=2∠FD.2∠A=3∠F【解析】位似图形是相似图形,所以对应边的比都等于相似比,则有==,所以3DE=2MN.5.如图27-3-4,四边形ABCD的周长为12cm,它的位似图形为四边形A′B′C′D′,位似中心为O,若OA∶AA′=1∶3,则四边形A′B′C′D′的周长为(B)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com图27-3-4A.12cmB.24cmC.12cm或24cmD.以上都不对【解析】 四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是位似图形,∴=,又 =,∴设OA=k,则AA′=3k,∴OA′=AA′-OA=3k-k=2k,∴===,即A′D′=2AD,同理A′B′=2AB,B′C′=2BC,C′D′=2CD,∴四边形A′B′C′D′的周长为A′B′+B′C′+C′D′+D′A′=2(AB+BC+CD+DA)=24cm.6.如图27-3-5,放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上.若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中图形的高度为6cm,则屏幕上图形的高度为__18__cm.图27-3-57.如图27-3-6,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=20cm,则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是____.图27-3-68.如图27-3-7,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,且AA′=OA′,那么五边形ABCDE是将五边形A′B′C′D′E′放大到原来的__2__倍,S五边形ABCDE=__4__S五边形A′B′C′D′E′.图27-3-7小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【解析】因为AA′=OA′,所以=,所以五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′的相似比为2∶1,面积比为4∶1.9.如图27-3-8,分别按下列要求作出四边形ABCD以O点为位似中心的位似图形.图27-3-8(1)沿AO方向放大为原图的2倍;(2)沿OA方向放大为原图的2倍.解:(1)如图所示,四边形A′B′C′D′符合题意;(2)如图所示,四边形A″B″C″D″符合题意.10.关于位似图形的表述,下列命题正确的是__②③__.(只填序号)①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;②位似图形一定有位似中心;③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形;④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.11.图27-3-9中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.图27-3-9(1)以点O为位似中心,在方格图中将△ABC放大为原来的2倍,得到△A′B′C′;(2)△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.【解析】利用位似图形的性质和旋转解决问题.解:(1)如图中△A′B′C′;(2)如图中△A″B′C″,边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积为S=π×(22+42)=π×20=5π.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com12如图27-3-10,正三角形ABC的边长为3+.(1)如图,正方形EFPN的顶点E,F在边AB上,顶点N在边AC上,在正三角形ABC及其内部,以点A为位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面积最大(不要求写作法);(2)求(...

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