小学语文六年级上册第05课《七律·长征》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx本文件免费下载 【共9页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第5课《七律·长征》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音,写词语。wēiyípángbódàdùqiáo[来源:学#科#网][来源:学§科§网Z§X§X§K]qiānlǐxuětiěsuǒhánzǒuníwán[来源:Zxxk.Com]2.下列加点词语的解释错误的一项是()A.五岭逶迤腾细浪。逶迤:蜿蜒曲折。B.乌蒙磅礴走泥丸。磅礴:气势雄伟,山很险峻。C.万水千山只等闲。等闲:寻常,平常。D.三军过后尽开颜。三军:海,陆,空三军,3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.红军/不怕远征难,万水千山/只等闲。B.五岭/逶迤腾/细浪,乌蒙/磅礴走/泥丸。C.敌人/弃甲/丢烟枪,我军/乘胜/赶路程。D.风雨侵衣/骨更硬,野菜充饥/志越坚。4.根据课文内容选下联。(填字母)上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破下联:A.巧取金沙夺泸定,万水等闲B.盘桓四海遨碧波,笑看苍穹5.对这首诗赏析有误的一项是()A.《七律·长征》描写了长征路上的各种艰难险阻,赞扬了红军不畏艰难,英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。B.“逶迤”“磅礴”的崇山高岭,在诗人的眼里却如细浪、泥丸,奇特的想象和夸张的写法,衬托出了红军征服高山,不畏艰难的高大形象。C.诗的颈联描绘了“巧渡金沙江”和“强渡大渡河”两幅“长征图”。“铁索寒”的“寒”不仅是形容铁索的冰冷,还烘托出了铁索桥凌空高悬的艰险之状,更渲染了红军战士飞夺泸定桥的惊险而激烈的战斗气氛。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comD.结尾的“更喜”,写出了三军已经大会师,长征取得完全胜利,全军上下都喜笑颜开。6.品读诗句,深入感悟。1.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”从诗句中的“逶迤”“磅礴”等词语,我感受到山的_____________。作者把五岭山脉、乌蒙山分别比作__________和__________,写出了山的___________。这样写的好处是______________,诗句的意思是________________________________。从诗句中我感受到红军战士____________________________精神。2.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,诗句是围绕一个“_________”字来展开的,从中我体会到了红军战士翻过岷山时的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战士在欢呼:“________________。”7.给加点的字选择正确的解释,把序号填入括号内。颜:①颜面,脸面②颜色,色彩(1)三军过后尽开颜。()(2)会场上飘着五颜六色的旗子。()尽:①完毕②全部用出③都,全(3)三军过后尽开颜()(4)用尽力气()二、诗词曲鉴赏(一)课内阅读。七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。8.解释下列词语。等闲:______________逶迤:_______________磅礴:______________云崖:_______________9.照样子,补全诗中描写的红军长征途中的五件事红军:过五岭→__________→___________→___________→翻岷山10.在诗句“五岭逶迤腾新浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了________和_________修辞手法,表现了红军_________的精神。11.读下面的资料,回答问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县域。红军牺牲了营以上干部430余人,他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。根据资料可知,本诗是写的这五件事,仅仅是长征中的五个“点”,“___________,___________”(填诗句)的描述才是整个“面”。这种写法叫作:“______________。”(二)课内阅读。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。______________,______________。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更在岷山千里雪,三军过后尽开颜。12.把诗句补充完整。13.解释下列词语。等闲:______________开颜:______________14.这首诗的中心句是____________________________。15.赏析《长征》这首诗,对的打“√”,...

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