小学语文六年级上册第04课《花之歌》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx本文件免费下载 【共8页】

小学语文六年级上册第04课《花之歌》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第4课《花之歌》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语。qiónɡjiānɡyùnyùcānɡqiónɡyǎngwàng[来源:学*科*网]xǐyuèzhélǐlǐngwùtànjiū[来源:学科网ZXXK]2.下列加点字的读音和字形完全正确的一组是()A.苍穷(qióng)孕(yùn)育冠免(mǎn)硕(suò)大无朋B.摇曳(yè)馥(fù)郁琼(qióng)浆心驰(chí)神往C.鸣转(zhuǎn)婆娑(suō)凝(nìn)视顾影自怜(lín)3.选出下面的词语书写正确的一项()A.娴熟再接再厉重峦叠障混为一谈B.屹立娇健不可思议金榜题名C.一拍既合商酌感激涕零宽恕D.炫耀仪态莫名其妙无暇顾及4.下列句子中加点词运用不当的一项是()A.读书人要以天下为己任,要是每个人都关起门来孤芳自赏,那读又有何用!B.我们在成绩和荣誉面前,要不骄不躁,不能硕大无朋。C.芳华已逝,她对着镜子顾影自怜,许多美好的回忆浮现在眼前。D.三月,武汉大学的樱花盛开了,多么令人心驰神往!5.下列词语中加点字的解释有误的一项是()A.苍穹(穹:高起成拱形的,隆起)B.琼浆(琼:精美的东西)C.顾影自怜(顾:照顾)D.硕大无朋(硕:大)6.下面各句的修辞手法,判断有误的一项是()A.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。(拟人)。B.我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。(排比)C.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。(比喻、拟人)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com7.下列对这句话理解正确的有()(多选)我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。A.作者以花儿自述的方式,运用奇特的想象,表现了花儿坚持追求光明的决心B.这句话抒发了作者对人生的独特感悟C.作者运用排比的修辞手法,借花儿表达了自己乐观向上、积极进取的人生态度D.人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,都要积极地向往和追求光明判断题:分析课文《花之歌》,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)8.课文综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。()9.花儿是一个奉献者和使者,它向往光明,向往与万物和谐共处。()10.本文的作者是印度作家泰戈尔。()[来源:学+科+网]二、课内阅读(一)阅读课内片段,回答问题。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥都。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。11.画波浪线的句子运用了___________的修辞手法,句中的“独眼”想象奇特,是指____________________。12.对画横线句的理解正确的一项是()A.花因为美丽而骄做自大,目中无人,所以仰面朝天。B.表现了花积极乐观的态度,告诉我们,要善待生命,不要停止对光明的向往,不要孤芳自赏。C.花儿的心中充满了神奇的幻想,因此常常仰望天空。13.我们在阅读时,要能根据生活经验从所读的内容想开去,如读到“我婆娑起舞”时,我仿佛看到___________________________________的画面。(二)阅读下文,回答问题。①清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。②我在原野上摇曳_____使原野风光更加旖旎_____我在清风中呼吸_____使清风芬芳馥郁。我微睡时_____黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看_____我醒来时_____白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。③我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭_____歌唱_____我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往_____我从不顾影自怜,也不孤芳自赏而这些哲理,人类尚未完全领悟。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com14.在文中横线上加上标点符号。15.在文中找出下列词语的近义词或反义词。①找近义词:柔美——________浓郁——________②找反义词:俯视——________妄自尊大——________16.①用了________修辞手法,这样写...

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