小学语文六年级上册第14课《穷人》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx本文件免费下载 【共10页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第14课《穷人》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语。péngpàixīmièkùnnánlínshīzāogāodǎoméizhòuwénsháozixiōngyǒngjiànqǐ2.下列词语中加点字的读音完全正确的是()A.汹涌yǒng澎湃bài溅出jiànB.熄灭xī淋湿lín糟糕zāoC.皱眉zhòu倒霉méi后脑勺sáoD.蜷缩juǎn勉强qiǎng稻草铺pù3.下列句子中标点符号运用正确的一项是()A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”B.古老的钟敲了十下,十一下……C.蓝天无语,却显露出高远。大地无语,却展示出广博。D.妈妈说:“我看你是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。”4.“哦,我们,我们总能熬过去的!”对这句话理解正确的一项是()A.“熬”的意思是“煎熬”,因为又抱养了两个孩子,加重了渔夫的负担,他觉得很为难。B.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子。准备付出更多的辛劳。C.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫对抚养邻居的孩子很犹豫,但又不得不这样做。5.下列句子中不属于环境描写的是()A.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。B.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。C.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。D.窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。6.本文的写作特色,说法正确的是()①全文找不到一个“穷”字,却处处表现了穷人的“穷”。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com②巧妙运用了环境描写、心理描写、语言描写和细节描写,使文章更加有血有肉。③巧用标点符号:文中多处用到了省略号。④通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展,通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③7.下列病句修改不正确的一项是()A.我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。(删去”认真”。)B.通过老师和同学的帮助,使我的学习成绩有了很大的提高。(删去”通过”或“使”。)C.能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(删去“能否”,或在"取得”前加“能否”)D.回眸改革开放的发展历程,我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。(将“叹息”改为"赞叹”)8.说说下列句子中省略号的作用。A.表省略B.表语意的跳跃C.表说话结巴,欲言又止D.表心理活动断断续续1.桑娜脸色发白,说,“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”()2.倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做些什么呢?”()3.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。()4.这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!()9.下面的句子属于什么描写,请把字母填在括号里。A.环境描写B.心理描写C.神态描写D.动作描写(1)屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。()(2)“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”()(3)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。()(4)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()10.句子乐园。1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句)3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)[来源:Zxxk.Com]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com二、课内阅读。(一)阅读课文选段,回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子...

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