1/713日积月累班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、课文佳句填空。(28分)1．“__________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种______，各种_____，与各种________熬成的。这不是粥，而是小型的___________。2．在默默里算着，八千多日子已经从我手中________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有_____，也没有________。我不禁__________而__________了。3．人总是要死的，但死的________有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或______________，或____________。为人民利益而死，就比________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比______还轻。__________是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。4．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常__________，非常__________。他的心被一种____________占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他______________________。5．弈秋，____________。使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。6．一儿曰：“__________________，及日中则如盘盂，________________________？”一儿曰：“日初出______________，及其日中________________，_____________________？”2/7二、日积月累。(46分)1．大漠沙如雪，______________。2．千锤万凿出深山，__________________。3．__________________，任尔东西南北风。4．____________，朝露待日晞。____________，万物生光辉。5．有意栽花花不发，__________________。6．__________________，忠言逆耳利于行。7．树欲静而风不止，__________________。8．常将有日思无日，__________________。9．__________________，事非经过不知难。10．穷则变，______________，通则久。11．______________，______________，又日新。12．昔我往矣，______________。今我来思，______________。13．随风潜入夜，____________。野径云俱黑，______________。14．春风又绿江南岸，__________________。15．__________________，一枝红杏出墙来。16．水是____________，山是____________，欲问行人去那边？17．谁道人生无再少？_____________！休将白发____________。三、阅读短文，完成练习。(26分)孔子(节选)孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终3/7身奉行的话呢？”孔子回答说：“己所不欲，勿施于人。”用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则，便把这句话概括成“推己及人”的成语，一直沿用至今。有一次，孔子在游历讲学途中，口渴得厉害。他看见路边有一眼泉水，正要畅饮解渴时，发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。还有一次，孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。弟子子路向孔子抱怨道：“难道君子也有穷困的时候吗？”孔子说：“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”后来，他最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米，便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候，孔子看到颜回从锅里抓出一把米饭送入口中。等到颜回请孔子吃饭时，孔子假装说：“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”颜回连忙说：“不行，不行，这饭不干净，刚才烧饭时有些烟尘掉到了锅里，我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了。”孔子这才知道颜回并没有偷吃，心中不由得感慨万分，便对弟子们说：“我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内心不一定可靠。你们一定要记住，了解一个人实在不4/7容易啊！”孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上的，一部书要写许多竹简，还必须用熟牛皮绳子把这些竹简编联在一起。平时卷起来放着，读的时候就打开。《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来...
