小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第八单元素养形成卷一、我是小小书法家。(4分)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。(3分)A.造诣(yì)弓弦(xín)胚芽(pī)B.窈窕(tiáo)污秽(huì)伊人(yī)C.昏庸(yōu)绞尽脑汁(jiǎo)白痴(chī)D.天赋(fù)困窘(jiǒng)祸害(huò)三、结合语境写字词。(9分)1.nǐng()luó()丝、钉niǔkòu()、yà()花……这些活儿虽然操作简单,但都离不开大mǔ()指呀!2.有人觉得烫发是一种xiǎng()受,好的发型还会使人的面mào()焕然一新。3.河边的那个cāng()库里存放着家qín()的饲料。四、根据要求完成句子练习。(10分)1.翻译下面的句子。(3分)父不在,乃呼儿出。2.将下列句子改成比喻句。(3分)雨点打在玻璃上叭叭直响。3.在我认识的动物中,我最喜欢忠诚的狗,例如,又如。(2分)4.某画家想以“万绿丛中一点红”为题作一幅画。他有以下四种构思,你认为第种最佳,理由是(2分)①在碧绿的原野上,一朵红花怒放。②一望无际的绿野上,一个身穿红色工作服的架线工正在电线杆上架线。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com③一碧万顷的大海上,一轮红日喷薄而出。④绿树丛中,躲藏着一只翅膀红艳的蝴蝶。五、将下列句子补充完整,再选择合适的句子填空。(填序号)(6分)A.君子喻于义,。B.君子坦荡荡,。C.多行不义,。D.,仁之端也。1.。我认为做人要讲究道义,这样才有立足之地,如果只是一味地看重“利”,是不是太庸俗了呢?2.。一个人若是不仁义的事情做多了,必定会自取灭亡。六、回顾课文,完成练习。(8分)1.在《杨氏之子》中,最为出彩的对话是:孔君平:杨氏之子:通过巧妙的对话,可以看出两人分别有以下特点:孔君平:杨氏之子:2.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《杨氏之子》讲的是梁国杨氏子十岁时的故事,说明孔君平很骄傲自大。()(2)《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一。()(3)“五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。”这句话强调了其他指头都比中指漂亮、作用大。()(4)《童年的发现》介绍了“我”童年时善于幻想,竟然揭开了生物进化论的奥秘,告诉人们要善于想象。()七、读《手指》选段,完成练习。(7分)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。1.用“”画出描写大拇指外形的句子。(1分)2.选段中画“”的句子运用的说明方法是()。(2分)A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com3.大拇指有哪些作用呢?请写出四种。(2分)4.讨巧的事,轮不上大拇指,比如。(2分)八、阅读课外短文《吃瓜子》,完成练习。(19分)吃瓜子(节选)丰子恺发明吃瓜子的人,真是一个了不起的天才!这是一种最有效的“消闲”法。要“消磨岁月”,除了抽鸦片以外,没有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者,为了它具备三个条件:一、吃不厌;二、吃不饱;三、要剥壳。俗语形容瓜子吃不厌,叫作“勿完勿歇”。为了它有一种非甜非咸的香味,能引逗人不断地要吃。想再吃一粒不吃了,但是嚼完吞下之后,口中余香不绝,不由你不再伸手向盆中或纸包里去摸。我们吃东西,凡一味甜的,或一味咸的,往往易于吃厌。只有非甜非咸的,可以久吃不厌。瓜子的百吃不厌,便是为此。有一位老于应酬的朋友告诉我一段吃瓜子的趣话:说他已养成了见瓜子就吃的习惯。有一次同朋友到戏馆里看戏,坐定之后,看见茶壶的旁边放着包打开的瓜子,便随手向包里掏取几粒,一面咬着,一面看戏。咬完了再取,取了再咬。如是数次,发见邻席的不相识的观剧者也来掏取,方才想起了这包瓜子的所有权。低声问他的朋友:“这包瓜子是你买来的么?”那朋友说:“不。”他才知道刚才是擅吃了人家的东西,便向邻座的人道歉。邻座的人很漂亮,付之一...