小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com类文阅读-5景阳冈鲁智深拳打镇关西（片段）郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：‚洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，‛却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：打得好！鲁达骂道：直‚‛‚娘贼！还敢应口！提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，‛乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人是惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，计饶。鲁达喝道：咄！你这个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺‚计饶，洒家偏不饶你！又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂‛水陆道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：你这厮‚诈死，洒家再打！只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：俺只指望痛打一顿，不想‛‚三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。拔步‛便走，回头指着郑屠户道：‚你诈死，洒家和你慢慢理会！一头骂，一头大踏步去了。‛小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com1.这段文字描写人物运用的主要方法是（）(多选)A.肖像描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写2.鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了。3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻，分别从哪个角度去形容？（）A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度C.从作者的味觉、视觉、听觉角度D.从郑屠的味觉、视觉、听觉角度4.鲁提辖明知郑屠户已经被打死了，为什么还要说“你诈死，洒家和你慢慢理会”？从中看出鲁提辖具有什么性格特征？答案：1.BCD2.交代打郑屠户的原因，使鲁提辖三拳打得有理有据3.D4.为了掩盖已经打死郑屠户的事，从中看出鲁提辖粗中有细，有勇有谋的性格特征。林教头见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com房里听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：此间‚管营，差拨，都十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得个七死八活。林冲道：众兄长如此指教，且‛‚如要使钱，把多少与他？众人道：若要使得好时，管营把五两银‛‚子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。‛正说之间，只见差拨过来问道：那个是新来的配军？林冲见‚‛问，向前答应道：小人便是。那差拨不见他把钱出来，变了面皮，‚‛指着林冲便骂道！你这个贼配军！见我如何不下拜，却来唱喏！你‚这厮可知在东京做出事来！见我还是大刺刺的！我看这贼配军满脸都是饿纹，一世也不发迹！打不死，拷不杀顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少间叫你便见功效！把林冲骂得一佛‛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：差拨哥哥，‚些小薄礼，休言轻微。差拨看了道：你教我送与管营和俺的，都在‛‚里面？‛林冲道：只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥‚送与管营。差拨见了，看着林冲笑道：林教头，我也闻你的好名字。‛‚端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官！‛林冲笑道：‚总赖顾。差拨道：你只管放心。又取出柴大官人的书‛‚‛小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com礼，说道：相烦老哥将这两封书下一下。差拨道：即有柴大官人‚‛‚的书...